2017年五下语文为了他的尊严(北师大)
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2016北师大五下 为了他的尊严课件.ppt

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资料简介
为了他的尊严 字词乐园 怔 橄 榄 夷 zhèng gǎn lǎn yí 认 会 字 字词乐园 音 多 字 晃 huàng huǎng 晃动 晃眼 这 晃动 的灯火看起来很 晃眼 。 造句: 字词乐园 音 多 字 舍 shě shè 舍不得 宿舍 他 舍不得 搬出这间 宿舍 。 造句: 乞( ) 字词乐园 gài 写 字 能 手 ( )( ) kāng 搬( ) zhuān ( )身 fǔ 慷 砖 俯 kǎi 慨 丐 字词乐园 ( )气 chuǎn 写 字 能 手 ( )头 é ( )( ) jū gōng 不( ) xiè 喘 额 鞠 躬 屑 字词乐园 写 字 能 手 ( )走 qiān 报( ) chóu 迁 酬 字词乐园 词 语 解 释 捉弄: 慷慨: 不吝惜。 对人开玩笑,使为难。 濡湿: 沾湿;变潮湿。 一模一样: 形容完全相同,没有什么两样。 词 语 解 释 字词乐园 施舍: 本文指给乞丐东西。 不屑: 向神祈求保佑。 鄙夷: 轻视;看不起。 气度: 气魄和度量。 词 语 解 释 字词乐园 报酬: 由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。 怔住: 发愣,发呆。 西装革履: 形容衣着入时。 预习检查 1. 课文写了什么事? 2. 独臂乞丐发生了什么变化? 3. 独臂乞丐和女主人分别是怎样的人? …… 他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着 …… 课文详解 “断掉”“晃荡”表现出乞丐的可怜,为下文写妇人的做法和他的变化做铺垫。 “我只有一只手,你还忍心叫我搬砖!不愿施舍罢了,何必捉弄人呢?” 课文详解 感叹号和反问句,表现出乞丐的强烈不满。 乞丐怔住了,他用异样的目光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下 …… 课文详解 用比喻的修辞,说明乞丐的自尊心受到了触动,这也是他后来成功的原因。 他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺头发被汗水濡湿了 …… 课文详解 “气喘如牛”“濡湿”表现出乞丐搬砖时的艰难。 妇人递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过来,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 课文详解 “雪白”突出妇人对乞丐的尊重;“仔细”表明乞丐的洗心革面 。 此后还来过几个乞丐,那堆砖也就在屋前屋后来回挪动了几趟。 课文详解 这句话在全文中起承上启下的作用。 他西装革履,气度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一样。 课文详解 与以前的独臂乞丐形成对比,表现出“搬砖”给独臂乞丐带来的巨大的人生变化。 “夫人,你让我知道了什么叫人,什么是人格,那房子是你教育我应得的报酬!” 课文详解 点明主旨:人格是人最重要的东西,无论何时,都不可辱没自己的尊严。 图解结构 为了他的尊严 乞丐乞讨 乞丐成功 乞丐搬砖 → 报酬被拒 → 被令搬砖 → 深受启发 尊严被唤醒 事业终有成 概括主题 课文讲述了一个妇人让独臂乞丐搬砖获得劳动报酬 ,唤醒他的自尊,从而使他最终事业有成的故事。告诉我们要自尊地活着,要帮助别人自尊地活着,要用自己的 双手创造幸福生活。 写法点拨 细节描写,就是对细小的环节或情节进行描写,从而通过小细节表现大主题 。 什么是“细节描写” 写法点拨 文中的“细节描写” 如“尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下”通过这个动作细节表现出独臂乞丐的自尊受到了伤害。 写法点拨 怎样运用“细节描写” 1. 细节要典型,富有表现力。 2. 以小见大。 拓展提升 关 于 尊 严 的 格 言 要人敬者,必先自敬。(陶行知) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(孟子) 拓展提升 关 于 尊 严 的 格 言 珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。(苏霍姆林斯基) 不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。(爱默生) 心灵感悟 文中的女主人用独特的方式表达了对独臂乞丐的尊重,同时也唤醒了他潜在的自尊,使他站立成“人”,最终变成西装革履 的董事长,这才是真正的 施舍,最诚挚无价的施舍。 随堂练习 1. 写出反义词。 ( 1 )她很慷慨,但对独臂乞丐却相当( ) ( 2 )那鄙夷的神色,让感觉不到一点儿( ) 吝啬 尊重 慷慨 鄙夷 一模一样 ( 1 )不吝惜。 ( 2 )对人开玩笑,使为难。 ( 3 )沾湿;变潮湿。 ( 4 )形容完全相同。 2. 根据意思写出词语。 随堂练习 濡湿 捉弄 慷慨 3. 改写句子。 随堂练习 ( 1 )妇人递给乞丐一条雪白的毛巾。 改成“把”字句:   妇人把一条雪白的毛巾递给乞丐。 随堂练习 改成“被”字句: 一条雪白的毛巾被妇人递给乞丐。

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