苏教版五年级语文29诗词两首之西江月·夜行黄沙道中课件.ppt

预习 详解 练习 拓展 第 二 十九 课 西江月 夜行黄沙道中 资料宝袋 作者简介 辛弃疾 （ 1140 － 1207 ） 享年 67 岁，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，历城（今山东省济南市历城区遥墙镇四风闸村）人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者，与苏轼齐名，号称“苏辛”，与李清照一起并称“济南二安”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。刘辰翁 《 辛稼轩词序 》 说：“自辛稼轩前，用一语如此者，必且掩口。及稼轩，横竖烂熳，乃如禅宗棒喝，头头皆是；又如悲笳万鼓，平生不平事并巵酒，但觉宾主酣畅，谈不暇顾。词至此亦足矣。” 词，是中国古代诗歌的一种。它始于南梁代，形成于唐代，五代十国后开始兴盛，至宋代达到顶峰，故俗称宋词。词在形式上的特点是“调有定格，句有阕。”据《旧唐书》上记载；“自开元（唐玄宗年号）以来，歌者杂用胡夷里巷之曲。”由于音乐的广泛流传；当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据唱词和音乐拍节配合的需要，创作或改编出一些长短句参差的曲词，这便是最早的词了。从敦煌曲子词中也能够看出，民间产生的词比出自文人之笔的词要早几十年。词的流派有两种，一：婉约派；二：豪放派。 词的起源 1、每首词都有一个表示音乐性的词调（词牌）。一般说，词调并不是词的题目，仅只能把它当作词谱看待。到了宋代，有些词人为了表明词意，常在词调下面另加题目，或者还写上一段小序。 2、词一般都分两段（叫做上下片或上下阕），不分段或分段较多的是极少数。 3、一般词调的字数和句子的长短都是固定的，有一定的格式。 4、词的句式参差不齐，基本上是长短句。 5、词中声韵的规定特别严格，用字要分平仄，每个词调的平仄都有所规定，各不相同。 词 的 形 式 特 点 字词乐园 ①西江月 : 词牌名 . ② 黄沙 : 黄沙岭，在今江西上饶西面。 ③别枝惊鸽：惊动喜鹊飞离树枝。 ④社林 : 土地庙附近的树林。 ⑤见 : 同“现”。 预习 检查 1、 朗读课文，要求读准字音，读通句子。 课文分析 精读课文 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 　　先以惊鹊写明月，明月出来了，树枝上的鹊儿一见到光惊飞不定。次写鸣蝉，半夜还有蝉鸣，可见天热，为下片写雨伏笔。 　　这两句点明了季节是在夏天，正是稻谷扬花的时候。 　　稻花飘香，蛙声一片，又闹又静，乡土气息更浓厚了。词人为农家感到由衷的喜悦。在这作者把蛙拟人化了，写蛙懂得“说丰年”，既生动地渲染了连蛙也为之欢唱的丰年景象，使之更为突出鲜明，也映托出人逢丰年的喜悦。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 　 　词人写明星而不写乌云，只用七八个星星来暗示乌云布满天空。 　　“两三点雨”说明雨点很大，不紧，疏朗，将骤雨的前奏写得逼真。 精读课文 旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 　　大雨将至，急忙避雨，本来很熟悉茅店的位置，一时竟找不到了，可见词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得，路转了一转，嘿，茅店不就在眼前吗？ 　　“忽现”把夜行人急寻茅店不着而突然见到的惊喜神态全都表现出来了。 结构梳理 词的上阙写月明风清的夏夜，以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音，展现了山村乡野特有的情趣。 词分为上下两阙。 词的下阙以轻云小雨，天气时阴时晴和旧游之地的突然出现， 表现夜行乡间的乐趣。 主题概括 明月渐渐升起，像是渐渐离开自己曾经悬挂的枝 头，这小小的动作惊起了树上的鹊儿，半夜清风习 习，仍可听得到蝉儿的鸣叫。夏夜的稻田里，听到 无数青蛙的叫声，它们仿佛在议论着，今年又是一 个丰收年。乌云四起，透过云隙可以看到稀疏的星 光，骤雨初来，雨滴已经洒向山前。过了小溪上的 石桥，再转个弯儿，那座旧时相识的茅店突然出现 在眼前，这叫人多么高兴啊! 写法点拨 〓● 单从表面上看，这首词的题材内容不过是一些看来极其平凡的景物，语言没有任何雕饰，没有用一个典故，层次安排也完全是听其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，却有着词人潜心的构思，淳厚的感情。 拓展提升 1、课后背诵这两首诗歌。 2、课外收集感兴趣的宋词、元曲。 心灵感悟 词人画了一幅江南山村盛夏月夜图，一片诗情画意，优美动人，夜色那么清幽，气氛那么恬静，充满了乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。 随堂练习 诵读诗词，默写诗词