2
平行四边形的判定(第
2
课时)
探索平行四边形的判别定理
实践:动手操作一
1
。 每人准备两根牙签(或火柴)(长短不定)
AC
、
BD
。将
AC
、
BD
的中点重叠并固定,(如图
1
)将
A
、
B
、
C
、
D
顺次连接,猜想四边形
ABCD
是平行四边形吗? 说明理由。
O
A D
B C
四边形
ABCD
是平行四边形
A D
O
B C
△AOD≌△BOC △AOB≌△DOC
∴∠DAC=∠ACB ∠BAC=∠DCA
∴AD∥BC AB∥DC
∴
四边形
ABCD
是平行四边形
(
用量角器量出四个内角的度数)
∴∠
A+∠B=∠C+∠D=180°
∴AD∥BC AB
∥CD
∴
四边形
ABCD
是平行四边形
A D
O
B C
平行四边形
判定定理两条对角线互相平分的四边形是平行四形
。
练习:
1.
如图,在□
ABCD
中,
AC,BD
相 交于点
O
,点
E,F
在对角线
AC
上,且
OE=OF.
(
1
)
OA
与
OC,OB
与
OC
是相等?
(
2
)四边形
BFDE
是平行四边形吗
A D
E
O
F
B C
能力升级
1
。如图,□
ABCD
,
AE,CF
分别与直线
DB
相交于
E
和
F
,
且
AE∥CF
。
求证
CE∥AF
A
F
C
E
D
B
平行四边形
判定定理一
两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
2
。如图,在□
ABCD
中,
O
是
AC,BD
的交
点,点
E,F,G,H
分别
是
AO,BO,CO,DO
的
中点,四边形
EFGH
是平行四边形吗?
说说你的理由。
F
O
A B
E H
C
D
G
平行四边形的判别定理
图形语言
符号语言
定义
定理
1
定理
3
定理
2
AB
∥
CD
AD
∥
BC
AB
∥
CD
AB
=
CD
AB
=
CD
OA
=
OC
OB
=
OD
AD
=
BC
四边形
ABCD
是
□
四边形
ABCD
是
□
四边形
ABCD
是
□
四边形
ABCD
是
□
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
c
D
百炼成金
o
应用与拓展
1
、如图,四个全等三角形拼成一个大的三角形,图中所有的平行四边形,并且说明理由。
A
1
A
2
A
3
A
4
A
5
A
6
A
1
A
2
A
5
A
3
解:
因为这
3
个四边形的两组对边分别是全等三角形的对应边,它们分别彼此相等。
A
2
A
4
A
5
A
3
A
2
A
5
A
6
A
3
想一想
(
1
)一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是平行四边形吗?
(
2
)有两条边相等,并且另外的两条边也相等的四边形一定是平行四边形吗?
不一定
例如
等腰梯形
解:
解:
不一定
例如
如图所示的两个不同等腰三角形叠放起来
众说纷纭
先自主探索,再
4
人一组合作交流
如图,
AB
=
CD
,
并且∠
DCA
=∠
BAC
,
仔细想一想,四边形
ABCD
是平行四边形吗?如果是,你有几种判别方法?你能否给出证明?如果不是,请说明理由或举出反例。
A
B
C
D
⌒
⌒
平行线间的距离:
如果两条直线互相平行,则其中一条直线上的距离相等,这个距离称为平行线间的距离
两条平行线间的平行线段一定相等
收获与困惑
1
、探索了几种判别平行四边形的新方法
2
、进一步理解了几何证明的三步曲
要证
只需证
只要证
(逆推法)
课外练兵,温故知新
A
B
C
D
E
F
已知:
ABCD
中,点
E
、
F
分别在
AB
、
CD
上,并且
BE
=
DF
.
求证:四边形
DEBF
是平行四边形
学习了本节课你有哪些 收获?