二年级下册3 笋芽儿课件.ppt

第 3 课 笋芽儿 R 二年级下册 新课导入 春天到了，春雨沙沙，滋润大地。瞧，地底下的小家伙们纷纷跑到地面上来了，你知道他们是谁吗？一起来学习 《 笋芽儿 》 ，和小竹笋一起成长吧！ sǔn huàn róu qī 　 hōng niǔ 　 zuàn 笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 lào biàn 　 fǔ 　 zī 　 rùn 　 gāng 　 háo 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪　 字词注音 词语积累 呼唤 漆黑 爱抚 自豪 世界 山冈 唠叨 扭动 终于 弹奏 滋润 沙沙沙 轰隆隆 叽叽喳喳 喊 长辫子 钻 揉了揉眼睛 伸了伸懒腰 初读课文，了解课文大概内容。说一说本文讲了一个什么故事？ 本文讲了春天到了，笋芽儿从土里钻出来变成了竹笋，然后长成竹子的过程。 再读课文 1. 仔细阅读课文，想一想笋芽儿是如何成长的？ 2. 说一说笋芽儿在成长的过程中得到了哪些帮助？ 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿 : “ 笋芽儿，醒醒啊，春天来啦 !” 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲， （ ） 呼唤着沉睡的笋芽儿 : “ 笋芽儿，醒醒啊，春天来啦 !” 是谁在叫我呀？ 笋芽儿被叫醒了。她 揉了揉 眼睛， 伸了伸 懒腰，看看四周仍然一片漆黑， 撒娇 地说： “ 是谁在叫我呀 ? ” 轰隆隆 ! 轰隆隆 ! 雷公公把藏了好久的大鼓重 重地敲了起来。他用 粗重的嗓音 呼唤着笋芽儿。 笋芽儿 扭动着 身子， 一个劲儿 地向上 钻 。 妈妈见了， 忙给 笋芽儿穿上一件又一件衣服，还 不停地唠叨 : “ 千万别着凉。 ” 笋芽儿 终于 钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 多美好的春光啊 ! 我要快快长大 ! 笋芽能在 2 个多月的时间里就长成健壮的竹子 , 是因为有 __________ 、 _________________ 、 ______________ 和 _____________ 的关爱和帮助，更因为笋芽有 ___________ 的精神。 春雨姑娘 大嗓门的雷公公 慈爱的竹妈妈 太阳公公 奋发向上 在笋芽儿的成长过程中，除了他自己的奋发努力，积极向上，还得到了春雨、雷公公、妈妈的关心、爱护。想象一下，假如你是笋芽儿，会对他们说些什么呢 ? 拓展延伸 你们在成长过程中得到了哪些关心和呵护呢？你想对帮助和关心你的人们说点什么呢？ 报听写视频 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。 —— 吴晗