四年级数学2014版青岛版小数乘小数课件.ppt

小 数 乘 小 数 （第二课时） 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 你会计算这三道题吗？ 0.15×0.09= 0.48×0.06= 1.4×1.25= 0.2 8 8 0.4 8 × 0.0 6 0.0 2 8 8 0.4 8 × 0.0 6 0.48×0.06= ？ 0.288 你会计算 0.48×0.06 吗？ 二、合作探索 积是 0.288 还是 0.0288 ？为什么？ 0.0288 ？ 继续 0 0 . . . . 0.4 8 × 0.0 6 2 8 8 添 0 补位 0.0288 0.48×0.06= ？ 积的小数位数不够怎么办？ 二、合作探索 …… 两位小数 …… 两位小数 …… 四位小数 你会计算 0.48×0.06 吗？ 0.15×0.09 ＝ 0. 0 1 3 5 0. 1 5 ×0. 0 9 0.0135 1. 你会计算 0.15×0.09 和 1.4×1.25 吗？ 1.4×1.25 ＝ 5 0 0 1. 2 5 × 1. 4 1.75 1 2 5 1 . 7 5 0 试一试 0.0 2 3 × 0.4 0.0 0 9 2 1.0 5 × 0.0 2 0.0 2 1 0 试一试 2. 用竖式计算。 计算小数乘法时，先按整数乘法的计算法则来计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。小数末尾有 0 要去掉，小数前面位数不够用 0 补上。 想一想，怎样计算小数乘法？ 1. 计算小高手。 0.0 9 × 0.8 0.0 7 2 0.4 7 × 0.2 0. 0 9 4 0.4 3 × 0.1 6 0.0 6 8 8 三、自主练习 2. 先判断积的小数位数，再计算。 0.1 2 4 × 0.9 0.1 1 1 6 0.0 5 7 × 0.0 6 　 0.0 0 3 4 2 0.4 6 × 0.0 3 0.0 1 3 8 三、自主练习 3. 0.6 米 0.85 米 0.72 米 0.85×0.6=0.51 （平方米） 三、自主练习 0.72×0.72=0.5184 （平方米） 0.51 平方米 ﹤ 0.5184 平方米 0.5184-0.51= 0.0084 （平方米） 答： 正方形 的面积大，大 0.0084 平方米。 哪个图形的面积大？大多少平方米？ 4. 在 里填上 “ > ” 、 “ < ” 或 “ = ” 。 315×0.9 315 5.42 5.42×3.8 4.16×1.1 4.16 0.98×1 0.98 0.58×0.99 0.58 32.5×1.4 32.5 = > < < < > 三、自主练习 5. 妈妈为喜欢读书的莉莉办了一张借书证（如右图），这张借书证的面积是多少平方分米？ 1.2 分米 0.8 分米 = 0.96 （平方分米） 答：借书证的面积约是 0.96 平方分米。 三、自主练习 1.2×0.8 4 402 0.402 6. 连一连。 三、自主练习 40.2 4.02 0.0402 134×3 13.4×3 1.34×0.3 1.34×3 1.34×0.03