1.2.1
有理数
1
、小明在书上看到,冬日的一天,某地的最高气温为
15℃
,最低气温达到
-12℃
,平均气温是
0 ℃
,这里面的数是什么数?
15
是正数
-12
是负数
0
既不是正数也不是负数
课前导入
, ,
0.2
,
-0.5
,它们又是什么数呢?
分数
0.2
、
-0.5
、
等为什么被
列为分数呢?
因为它们都可以化为
分数
新课讲解
我们学过的数:
正整数
,如:
1
、
2
、
3
……
零
,
0
负整数
,如:
-1
、
-2
、
-3
……
正分数
,如: 、 、 、
0.1
、
5.32
……
负分数
,如: 、 、 、
-0.5
、
-150.32
……
整
数
分
数
正整数、零、负整数统称为
整数
。
正分数、负分数统称为
分数
。
整数
和
分数
统称为
有理数
。
请同学们想一想:有理数可以怎样分类呢?
按定义分(整数、分数)
有
理
数
整数
分数
正整数
零
负整数
正分数
负分数
依据生活情境回答问题:
①当夜空中繁星密布时,小贝贝在数星星,他所用到的数属于什么数?
②一把测量用的刻度尺上可以读出哪几类有理数?
③一支测量气温用的温度计,可以从上面读出哪几类有理数?
练一练
正整数
正整数、正分数、零
正数、零、负数
有理数
正有理数
零
负有理数
正整数
正分数
负整数
负分数
把所有的
正数
组成的集合叫
正数集合
。
正数集合
负数集合
如果按性质(正数、负数)来分类又该怎样来分呢?
把所有的
非负整数
组成的集合叫
非负整数集合
。
(零和正整数)
把所有的
非正整数
组成的集合叫
非正整数集合
。
(零和负整数)
把所有的
非正数
组成的集合叫
非正数集合
。
(零和负数)
把所有的
非负数
组成的集合叫
非负数集合
。
(零和正数)
零既是
非正数
也是
非负数
什么是整数集合、分数集合、有理数集合?
想一想
知识应用
1
、把下列各数填入相应的集合内。
,
-3.1416
,
0
,
2008
, ,
-0.23456
,
10%
,
10.1
,
0.67
,
-89
……
……
正数集合
负数集合
……
……
整数集合
分数集合
2008
10.1
0.67
-3.1416
-0.23456
-89
10%
0
2008
-89
-3.1416
-0.23456
10%
10.1
0.67
2
、以下是两位同学给出的有理数的分类方法,你认为他们的分类正确吗 ?
有理数
正有理数
负有理数
正整数
正分数
负整数
负分数
有
理
数
正数
整数
分数
负数
零
不能忘了
零
哦!
分类要有标准哦!
3
、下列关于零的说法,正确的有 ( )
①0
是最小的正整数
②
0
是最小的有理数
③
0
不是负数
④
0
既是非正数也是非负数
B
A
、
1
个
B
、
2
个
C
、
3
个
D
、
4
个
(
1
)
0
是整数( )
(
2
)自然数一定是整数( )
(
3
)
0
一定是正整数( )
(
4
)整数一定是自然数( )
√
√
×
×
4
、判 断
5
、如果用一个字母表示一个数,那
a
可能是什么样的数?一定是正数吗?
答:不一定,
a
可能是正数,可能是负数,也可能是
0
。
探 究
课堂小结
这节课我们的收获:
1
、有理数的概念。
2
、有理数的分类。
3
、数学方法:分类思想。
布置作业
习题
1.2
复习巩固
1
题
拓广探索
11
题