有人说,一句真话比整个世界的分量还重。老师今天给大家介绍一位新朋友,他是美国著名的建筑设计师,他时刻严格自律,从不投机取巧,赢得了所有人的信任和尊重。他的美好品德来自从小经历的一件事。今天我们就来学习他写的一篇文章。
板书:“你必须把这条鱼放掉!”
读完课文后我知道,那是
(谁)说的话,他说这句话时态度
,我是从
、
中读出的。
必须
鲈鱼
lú
掌握生字
ch
uí
tān
g
diào
g
ōu
tuō
垂
汤
钓
钩
拖
g
ān
wèi
yǔn
g
uī
háo
竿
未
允
规
毫
mǔ
ěr
lián
yī
姆 饵 涟 漪
yì
lú
jié
lú
翼 鲈 截 鲈
zūn
zhǎn
bèi
míng
遵 斩 辈 铭
我会认
必须 汤姆 铭刻 允许
钓鱼 鱼钩 鱼竿 丝毫
泛起涟漪 遵守规定
夜幕初垂 小心翼翼
斩钉截铁 从未见过
花落谁家(选字填空)
钓 钩
( )住 (
)鱼
铁(
) 垂(
)
未 末
(
)尾 (
)来
期(
) (
)知
钓 钩
(
钩
)住 (
钓
)鱼
铁(
钩
) 垂(
钓
)
未 末
(
末
)尾 (
未
)来
期(
末
) (
未
)知
钓鱼 鱼钩 鱼竿 鱼饵
(
1
)提问:这些都是和什么有关的词语?
(
2
)你能用这几个词说说自己钓鱼的过程吗?
我们来到鱼塘边,找了一个阴凉的地方坐下,就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上,然后甩起鱼竿,用力把鱼钩向鱼塘抛出去,静静地等待着鱼儿上钩
。
允许 小心翼翼 斩钉截铁 铭刻
(
1
)给“允许”找一个朋友。你能用“允许”来说一句话吗?
(
2
)“小心翼翼”是什么意思?你在什么时候或干什么时会小心翼翼?
(
3
)能用自己的话来说说“斩钉截铁”的意思吗?
(
4
)“铭刻”换一种说法该怎么说?
1
、准许 。上课时,只有得到老师的允许,才能站起来发言。
2
、形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。在拿盛满水的鱼缸时会小心翼翼;在过很窄的独木桥时会小心翼翼。
3
、说话办事坚决果断,毫不犹豫,和“犹豫不决”相反。
4
、铭记。
爸爸是在怎样的情况下说:“你必须把这条鱼放掉!”,说 了后汤姆又是怎样做的?请你在
_________,爸爸___说:“你必须把这条鱼掉!”,________.
前后横线上各加句话,快速 默读课文.
这三句话连起来就是课文的主要内容。第一句话是起因,第二句话是经过,第三句话是结果。我们读完一篇课文,必须想想文章的主要内容。如果是一件事情在说主要内容的时候要说清楚文章的起因、经过、结果。
正当汤姆想违反规定,把大鲈鱼拖上岸的时候,爸爸斩钉截铁地说:“你必须把这条鱼放掉。”汤姆从爸爸的语气中听出一点挽回的余地也没有了,只好把鱼放掉。
正当汤姆高兴地把大鲈鱼钓上来的时候,爸爸坚决地说:“你必须把这条鱼放掉。”汤姆只好无可奈何地把鱼放掉了。
我们先来研究一下汤姆是怎样钓鱼的?课文哪几小节写汤姆钓鱼?
汤姆和爸爸是在什么时候钓鱼?
外国人喜欢钓鱼,但却是在晚上,这叫浪漫,要把夜幕初垂,明月东升,汤姆和爸爸泛舟湖上的那种浪漫的情调读出来。提醒一下,“明月”、“慢慢”这两个词特别注意一下。
多美的夜晚啊,荡着小船,在这样的月色下钓鱼,多浪漫,多惬意啊!谁也想来读读第一小节。
套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处
划破水面 沉入水中 泛起涟漪
恢复平静 察觉动静 一阵惊喜
小心翼翼 拖出鲈鱼
(
1
)读读这几组词语,看看有没有联系,快速地把它们记住。
(
2
)用上这几组词语,说说文中的汤姆是怎样钓鱼的?
(
3
)小组内交流。
(
4
)自学时间:
3
分钟。
汤姆钓鱼的技术非常熟练,作者用词也是非常的准确,顺序描写也非常清楚。
出示句子:
哇!一条他从未见过的大鲈鱼!
用上这些词语说说钓鱼的过程。
这 节课我们主要了解了汤姆是怎么钓鱼的,
下节课我们再研究汤姆是怎样放鱼的。