四年级下册15一个中国孩子的呼声2课件.ppt

第 15 课 一个中国孩子的呼声 R 四年级下册 世界上有很多美妙的事情，小朋友们，你们发现了吗？ 精彩导入 可是有一个东西去足以破坏掉它们，摧毁我们幸福的家园，摧毁我们的一切。那就是 —— 战争！ 妈妈，你在哪里？ 伊拉克战争 以前的学校变成了废墟一片 巴勒斯坦和以色列的长期争端所带来的不断的仇杀 美 国 世 贸 大 楼 五角大楼被撞现场 伊拉克孩子在战火中学习 爸爸你不要走 我们不要分开 1. 读准字音，读通句子 2. 找出文中的多音字 3. 带着问题读课文 初读感悟 ① 这个中国孩子是谁？ ② 这个中国孩子发出了怎样的呼声？ ③ 这个中国孩子为什么发出这样的呼声？ 课文朗读，点我！ 整体感知 凯旋 我们与爸爸相约，等爸爸 凯旋 的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。 我们与爸爸相约，等爸爸 凯旋而归 的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。 × √ 凯旋：凯（胜利），旋（归来），战胜归来。 联合国维和部队是 一支跨国界的特种部队，活跃于国际上有冲突的地区， 是联合国维和行动的使者。 蓝盔 维和部队士兵统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“ UN” ，臂章缀有“地球和橄榄枝”图案，亦称“蓝盔”部队（蓝色象征和平）。 征衣 军服 敬爱的加利先生 ： （ 顶格 写收信人称呼，紧接冒号） 您好！（问候语） 正文。 祝加利先生 身体健康！ （祝福语） 一个失去父亲的孩子 1996 年 11 月 8 日 （先写写信人名字，再写日期） 认真阅读课文，复习信的格式。 课文主要内容 向国际社会发出 呼吁 ，要维护和平， 制止战争。 首先 接着 最后 表达了“我”和妈妈对加利先生的 问候 和深深的 谢意 ； 是对爸爸 出征前后 的深情回忆； 一个中国孩子给联合国秘书长加利写信。 ① 这个中国孩子是谁？ ②这个中国孩子发出了怎样的呼声？ ③这个中国孩子为什么发出这样的呼声？ ④这只是“一个中国孩子”的呼声？ 一个中国孩子的呼声 ①这个中国孩子是谁？ 雷利， 1985 年生，广东人，现任国家联合会情报员。雷利坚强、热爱世界和平的信念感动着每一个人。　　 他父亲雷润民，是海湾战争后联合国驻伊拉克－科威特军事观察员， 1991 年在伊科边境牺牲。 ②这个中国孩子发出了怎样的呼声？ 救救孩子们，要和平不要战争！ ③这个中国孩子为什么发出这样的呼声？ 他的爸爸为和平而倒下，他们全家人都沉浸在失去亲人的 巨大悲痛 中。 再读课文画出描写痛失父亲的句子。 再读课文第四段，圈出重点词语体会作者悲痛的心情。 再读课文 亲爱的爸爸 , 你知道吗？ 在你远赴维和战场的日子里 , 我和妈妈是多么 地担心你，我们担心 , 　　 …… 在你离开家的日子里，我和妈妈是多么地想 念你，我们多想 　　　 ， 　　 …… 我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。 我和爸爸有个怎么样的约定？ 照着这样的约定，我和爸爸会面本来是怎么样的？想象父子相见的情景。 现在我如约而来，爸爸呢？ 飞机降落了，迎面而来的是 —— ，我们如约捧着鲜花，接到的却是 —— ，看到的是 —— 现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 以悲愤的心情品读 此时此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你会怎么样？ 情景感悟 这是一个怎样的父亲？ 自由朗读课文，找出关键词句，边读边圈画。 职业？ 学历？ 对家人的感情？ 特长？ 他是一名军事观察员，在执行 维护和平 的行动中 壮烈牺牲 了。 （勇敢无畏） ( 热爱家庭，爱妻子、爱孩子 ) （齐读） 我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那 深情 的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 我的爸爸 精通 四国语言，是一位 出色 的经济学硕士。 （知识渊博、才华横溢） 　　我能体会到雷利失父之痛 从“ ____________________________ ________________________” 体会到了爸爸是是守信用的，给雷利带回了，更体会到雷利心中的悲痛。 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉 在爸爸的灵柩上会来的 。 从“ ____________________________ ________________________” 体会到爸爸牺牲的时候流了很多血，时间过去了两年了，雷利还对当时的情景记得这么清楚，可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害有多大！ 鲜血染红了他的征衣，腕上 的手表浸满了凝固的血。 爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。 啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是： “和平！和平！和平！” 从“ ______________________________” 感受到爸爸作为一名维和战士，对和平是多么的渴望！ 爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。 从“他的死是光荣的，他是为和平倒下的，他倒在了世界和平的圣坛上”感受到： _______________________________________ _______________________________________ ______________________________________ 。 爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平， 宁可为和平事业舍弃一切，勇敢的用自 己的生命去捍卫和平。 他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束 最美的鲜花 ，因为他是保卫世界和平的光荣战士。 加利赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。” 中国人民解放军参加联合国维和行动的全体官兵牢记使命，不负重托，出色地完成了联合国赋予的各项任务，并以过硬的专业素质、出色的工作业绩、顽强的战斗作风和良好的精神面貌赢得了联合国机构、驻在国政府和民众的高度评价和广泛赞誉。     然而，荣誉和成就的背后是一批又一批中国维和军人付出的辛劳、汗水乃至鲜血和生命。自我军参加联合国维和行动以来，已先后有多名官兵在维和行动中献出了宝贵的生命，让我们永远记住他们 —— 本来他 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是 光荣 的，因为 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 填一填： 应该为人类作出更大的贡献 他是为和平而倒下的 是保卫世界和平的光荣战士。 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭 , 代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁： “救救孩子们，要和平不要战争！” 为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的二十一世纪 , 为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 作者在为谁呼唤和平 ？ （ 1 ）在为我的家人及深受战争苦难的各国孩子呼吁。 （ 2 ）在为全世界所有热爱和平的父母，妻子，孩子呼吁。 让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 你会怎么样呼吁？请写一小段。 饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们，要和平不要战争”的心声。 扩展延伸 “ 救救孩子们，要和平不要战争！ ” 为了母亲不再失去儿子， 为了妻子不再失去丈夫， 为了孩子不再失去父亲， 全世界应该一致行动起来， 维护和平，制止战争！ 读完后， 请说一说 为了 ——— ，为了 ——— ，为了 ——— ，全世界人民应该一致行动起来，保护地球！ 儿童和平条约 我们世界的儿童，宣告未来和平，我们想要一个没有战争核武器的星球， ……….. 　 我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。 　 世界上的成年人和我们在一起，你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和梦想像，我们在一起，和平就是可能的。 　 同学们，学了课文，你一定有很多感受，让我们也写几句呼吁世界和平的话吧！ 倘能生存，我当然仍要学习。 —— 鲁迅