2018年人教部编版七上道德与法治7.1家的意味ppt课件
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资料简介
猜猜这是什么字? 古代王公贵族死后,一般建起 “ 庙 ” 以便经常祭祀;平民百姓是没有 “ 庙 ” 的,往往在屋廊下摆 “ 豕 ” (猪)祭拜,这就是 ” 家 “ ,后来引申为 ” 住所 “ 等义。 我想有个家 一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候 我会想到它 我想有个家 一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候 我才不会害怕 谁不会想要家 可是就有人没有它 脸上流着眼泪 只能自己轻轻擦 我好羡慕他 受伤后可以回家 而我只能孤单的 孤单的寻找我的家 我想有个家 第七课第一节 家的意味 生命的居所 运用你的经验 结合你的生活体验,说说家是什么? 家是地域 家是住所 家是一群人 家是吃饭的地方 说说你能想到的对应“家 ”的英文单词。 home family house F ather a nd M other I l ove y ou family= 家庭 = 爸爸 和 妈妈 我 爱 你 家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。 一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭的含义 依照法定条件和法定程序 结婚 而组成的家庭 生育 家庭关系确立的几种情形 因 血缘关系组成 的家庭 依照法定条件和法定程序 收养 而组成的家庭 随父或母再婚 组建新的家庭 —— 继子女、继父母 家庭的功能 经济 功能 生育 功能 教育 功能 休息娱乐功能 扶养赡养功能 情感交流功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭教育 社会知识 技能规范 家庭游戏 休闲调剂 扶养子女 赡养老人 人格发展 感情慰藉 精神寄托 探究与分享 每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们身心的寄居之所 考考你的判断能力 经济功能 生育功能 扶养和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能 春节全家人一起愉快聊天 情感交流功能 在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有 …… 家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那 …… 是我的房子。” 某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。” 1 、富豪为什么说那房子不是他的家? 2 、通过这两个故事的对比,你对家又有何新的认识呢? 家是我们心灵的港湾。 家里有亲人,家中有亲情。 家中有亲人,家里有亲情,这是家的特点。富豪之所以说那只是他的房子不是他的家,是因为他家中没有亲人或家里无亲情,感受不到家的温暖。 家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。 亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 家是我们心灵的港湾 中国人的“家” 你听说过 “ 春运 ” 吗? 为什么大家不管多远,多累,多忙都要回家呢? 在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 中国人心目中的家 家规 是指一个家庭的 行为规范 ,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的 准则 。 家训 是指对子孙立身处世、持家冶业的 教诲 。 家风 是指一个家庭或家庭的 传统风尚 ,家规、家训是它的承载形式。 积财千万,不如薄技在身。 ——《 颜氏家训 》 静以修身,俭以养德。 诸葛亮 《 诫子书 》 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 宜未雨绸缪,勿临渴而掘井。 朱柏庐 《 治家格言 》 中国的家训、家风、家规 《 中华人民共和国宪法 》 成年子女有赡养扶助父母的义务。 《 中华人民共和国婚姻法 》 子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母外祖父母,有赡养的义务。 《 中华人民共和国老年人权益保障法 赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 找点空闲 找点时间 领着孩子 常回家看看 带上笑容 带上祝福 陪同爱人 常回家看看 妈妈准备了一些唠叨 爸爸张罗了一桌好饭 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈 常回家看看 回家看看 哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子不容易就图个团团圆圆 常回家看看回家看看 哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心只奔个平平安安 常回家看看 在中华的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝敬双亲是中华民族的传统美德, 也是每个中国公民的法律义务。 孝亲敬长 孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达尽孝之心。 尽孝在当下 倾听 尊敬 感恩 尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。 用行动表达感恩之情。认真学习,了解双亲长辈的喜好,主动承担家务劳动 … … 方法与技能 如何孝亲敬长 1 、为弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,某班开展了 “ 学会感恩,孝敬父母 ” 的主题班会,同学们各抒己见。下列观点正确的是( ) A. 我们现在还小,没有能力孝敬父母 B. 父母对我们的爱不求回报,无需我们孝敬 C. 我们现在只管学习,孝敬父母是以后的事 D. 给父母倒杯水、捶捶背,也是孝敬父母 D 2 、 “ 我爱我的家,弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍 …… 让爱天天住你家,让爱天天住我家。不分日夜,春夏秋冬,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安。让爱永远住我家。 ” 这说明了家具有的最主要特点( ) A. 家就是居住的房子 B. 家里有亲人,家中有亲情 C. 家庭是由血缘关系结合成的亲属组织 D. 家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织 B 3 、等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;妈妈,等我长大了,就让你享福啊!” 2014 年央视公益广告 《 别让等待成为遗憾 》 给我们的启示主要是 ( ) A. 关心体贴父母,调适逆反心理 B. 尊重理解父母,事事听从父母的安排 C. 与父母平等沟通,有话好好说 D. 孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起 D

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