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谁说女子不如男 刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲男子打仗到边关 女子纺织在家园白天去种地 夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿你要不相信哪 请往这身上看咱们的鞋和袜 还有衣和衫这千针万线都是她们连哪有许多女英雄 也把功劳建为国杀敌 是代代出英贤这女子们 哪一点儿不如儿男 你知道著名的豫剧演员常香玉这唱段中的女英雄是谁？下面我们一起来了解她的故事吧。 R· 七年级下册 8 木兰诗 1. 了解乐府诗的特点；熟读并背诵课文，疏通文意。 （重点） 2. 领会故事情节曲折、富于戏剧性、充满传奇色彩的表现方法；体会不同修辞手法对塑造人物形象、突出中心的作用。 （难点） 3. 学习木兰这位巾帼英雄自立、自强的高尚品质。 （重点） 学习目标 　 《 木兰诗 》 产生的时代背景众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的 《 古今乐录 》 ，可证其产生之时代不晚于陈。诗中称天子为“可汗”，征战地点皆在北方，则其产生之地域在北朝。诗中有“旦辞黄河去，暮至黑山头”，“但闻燕山胡骑声 写作背景 　 啾啾”语。黑山即杀虎山，在今内蒙古呼和浩特市东南，距离黄河不远。燕山指燕然山，即今蒙古境内的杭爱山。据此， 《 木兰诗 》 中之战事，当发生于北魏与柔然之间。柔然是北方游牧族大国，立国一百五十八年（ 394—552 ）间，与北魏及东魏、北齐曾发生过多次战争。而最主要之战场，正是黑山、燕然山一带。 　 乐府 汉朝的音乐机构，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责为训练乐工，制谱度曲，采集民间歌谣等。后人将乐府中收集编录的诗称为“汉乐府诗”，简称汉乐府。六朝时 , 乐府乃由机关的名称变为一种带有音乐性的诗体的名称。 知识备查 机 杼 （ ） 军 帖 （ ） 可汗 （ ） 金 柝 （ ） 鞍 鞯 （ ） 戎 （ ）机 辔 （ ）头 燕 （ ）山 胡 骑 （ ） 傍 （ ）地 zhù kè hán jiān pèi yān jì rónɡ tuò tiě bànɡ 字词注音 句意： 叹息声唧唧又唧唧，木兰对着门织布。 听不到织布机的响声，只听到木兰一阵阵的叹息。 唧唧（ jī jī ）：纺织机的声音 当 户（ dāng h ù ）：对着门或在门旁，泛指在家中。 机杼 （ zh ù ）声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭（ suō ）子。 惟：只。 唧唧复 唧唧 ，木兰 当 户织。不闻 机杼 声， 惟 闻女叹息。 问女 何 所思，问女何所 忆 。女亦无所思，女亦无所忆。 何： 什么。 忆： 思念，惦记 句意： 问木兰在想什么，在思念什么呢？ 女儿也没有想什么，女儿也没有思念什么。 昨夜见 军贴 ， 可汗 大点兵， 军书十二卷， 卷卷有 爷 名。 军帖（ tiě) ： 征兵的文书。 可汗（ k è h á n ）： 古代西北地区民族对君主的称呼 军书十二卷： 征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，与此相同。 爷： 和下文的“阿爷”一样，都指父亲。 句意： 昨夜看见军中的文告，知道皇上大规模地征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷都有父亲的名字。 愿为市鞍 (ān ）马：为 (wèi) ，为此。 市 ，买。 鞍马 ，泛指马和马具。 句意： 父亲没有长大成人的儿子，木兰没有长年的哥哥，我愿意为了这次征兵去马和鞍，从此代替年老的父亲从军去打仗。 阿爷无大儿， 木兰无长兄。 愿为 市鞍马 ， 从此替爷征。 东 市 买骏马，西市买 鞍 鞯 ； 南市买辔头，北市买长鞭。 鞯（ jiān ）： 马鞍下的垫子。 辔（ p è i) 头： 驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。 句意： 到东市集市上买一匹好马，到西边集市上买马鞍和鞍垫，到南边集市上买嚼子和缰绳，到北边集市上买根长长的马鞭。 辞： 离开，辞行。 溅溅（ jiān jiān ） ：水流激射的声音。 旦： 早晨。 但闻： 只听见 句意： 早晨辞别父母上路，傍晚宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。 旦辞 爷娘去， 暮宿黄河边。 不闻爷娘唤女声， 但闻 黄河流水鸣 溅溅 。 胡骑（ jì ）： 胡人 的 战马 。胡，古代对北方少数民族的称呼。 啾啾（ jiū jiū ）： 马叫的声音。 句意： 木兰早晨辞别黄河上路，傍晚到达燕山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡马的马叫声。 旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山 胡骑 (j ì ) 鸣 啾啾 。 句意： 木兰不远万里奔赴战场，像飞一样越过关塞和群山。 万里赴戎机： 不远万 里，奔赴战场。 戎 (r ó ng) 机： 指战争。 关山度若飞： 像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。 度 ，越过。 万里赴 戎机 ， 关山 度 若飞。 句意： 北方的寒气传来打更的声音，清冷的月光映照着战士的铠甲。战士们经过上百次的战斗，有的牺牲了，木兰等壮士们经过十多年征战，胜利归来了。 朔 (shuò) 气传金柝（ tuò ） ： 北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。 金柝， 即刁斗。古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。一说金为刁斗，柝为木柝。 寒光照铁衣： 冰冷的月光照在将士们的铠甲上。 朔气 传金柝，寒光照 铁衣 。 将军百战死，壮士十年归。 句意： 木兰从前线回来拜见天子，天子高坐在举行大典的朝堂上；木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。 天子： 即“ 可汗 ”。 明堂： 明亮的的厅堂，此指宫殿。 策勋十二转 (zhuǎn) ： 记很大的功。 策勋 ，记功。 转 ，勋级每升一级叫一转，十二转为最高勋级。 十二转 ：不是确数，形容功劳极高。 赏赐百千强 (qi á ng ）： 赏赐很多的财物。 百千 ：形容数量多。 强 ，有余。 归来见天子， 天子坐明堂。 策勋十二转， 赏赐百千强。 句意： 天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，返回故乡。 问所欲： 问（木 兰）想要什么。 不用： 不愿意做。 尚书郎： 尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。 愿驰千里足： 希望骑上 千里马 。 可汗问所欲，木兰不用 尚书郎 ，愿驰千里足，送儿还故乡。 句意： 父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。 郭： 外城。 扶： 扶持。 将（ jiāng ） ： 助词，不译。 姊（ zǐ ）： 姐姐 。 理： 梳理。 红妆（ zhuāng ）： 指女子的艳丽装束。 霍霍（ huò huò ）： 模拟磨刀的声音。 爷娘闻女来，出郭相 扶将 ； 阿姊 闻妹来， 当户理 红妆 ；小弟闻姊来， 磨刀霍霍 向猪羊。 句意： 木兰回到了原来的房间，打开各个房间的门，坐一会儿各个房间的床，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的旧衣裙，对着窗户对着镜子梳理头发贴饰物。 著 (zhu ó ) ： 通假字 通“着”，穿。 云鬓（ b ì n ）： 像云那样的鬓发，形容好看的头发。 帖（ tiē ）花黄： 帖”通假字 通贴。 花黄 ，古代妇女的一种面部装饰物。 开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。 句意： 出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊；同行多年，竟然不知道木兰是个姑娘 “ 火”： 通“伙”。古时一起打仗的人用同一个锅吃饭，后意译为同行的人。 行： 读 x í ng 。 出门看火伴， 火伴皆惊忙； 同行十二年， 不知木兰是女郎。 句意： 据说，提着兔子的耳朵悬在半空中时，雄兔的两只前脚时时动弹，雌兔的两只眼睛时常眯着（所以容易辨认）。 雄雌两兔一起并排贴着地面跑，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？ 扑朔 ，爬搔。 迷离 ，眯着眼。 傍 (b à ng) 地走 ：贴着地面并排跑。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 交流讨论 这首诗讲述了花木兰什么故事？有哪些情节？请概括一下。 通读课文，概括各段的内容。 1 - 2 3 7 4 5 6 写木兰决定代父从军。 写木兰准备出征和奔赴战场 。 概写木兰十年征战生活。 写木兰还朝辞官。 写木兰还乡与亲人团聚。 用比喻作结。 整体感知 木兰当户织时的心事重重，木兰准备行装时的活动，木兰奔赴战场时的心态，木兰回家后家人的欢乐，木兰重着 “ 女儿装 ” 时的欣喜等。 这首诗歌中所写的故事时间跨度大，内容丰富而复杂，作者是如何作出详略安排的？ 战斗的过程。十年征战，寥寥几句就交代完了 。 详写 略写 合作探究 请同学们仔细分析 “ 将军百战死，壮士十年归 ” 一句，思考这两句的确切意思，并说说在语意表达形式上有何特点？又该如何去翻译这两句呢？ 研读赏析 上下句的意思互相交错、补充。这是互文的手法。（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。） 翻译：将军和壮士身经百战，有的不幸战死了，有的转战数载胜利回来了。 1. 东市买 骏马，西 市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 文中运用互文手法描写的句子还有哪些？找出来并解释。 意思：跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。 2. 开我东阁门，坐我西阁床。 意思：打开每间房门，进去看看，坐坐。 意思：当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。 3. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 请同学们看看下列句子划线部分各有什么句式特点，从诗中再找些类似的句子出来。 1. 问女何所 思， 问女何所 忆。 2.军书十二 卷 ， 卷卷 有爷名。 3. 万里赴戎机，关山度若飞 。 4.爷娘 闻 女 来 ，出郭相扶将；阿姊 闻 妹 来 ，当户 理红妆；小弟 闻 姊 来 ，磨刀霍霍向猪羊。 1.这两句是复沓句。两句文字基本相同，只更换少数词语。 “ 女亦无所思，女亦无所忆 ” ，以及 “ 旦辞爷娘去 …… 但闻燕山胡骑鸣啾啾 ” 两节八句，也是复沓。 2.这两句是顶真句，又称 “ 联珠 ” ，后一句开头的词语与前一句末尾的词语相同，首尾相连。 “ 壮士十年归，归来见天子，天子坐明堂 ”“ 出门看火伴， 火伴皆惊忙 ” ，也是顶真。 3.这两句是很工整的对偶句。此外， “ 朔气传金柝，寒光照铁衣 ” 也是很工整的对偶句。另有 “ 阿爷无大儿，木兰无长兄 ”“ 开我东阁门，坐我西阁床 ”“ 脱我战时袍，著我旧时裳 ”“ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 ” 等不是很工整的对偶句。 4.这几句是排比句。 “ 东市买骏马 …… 北市买长鞭 ” 一节四句，也是排比句。 “ 二一二 ” 节拍 “ 二三 ” 节拍 “ 二二一 ” 节拍 请同学们根据语意及句式划分节拍。 唧 唧 复 唧 唧　　昨 夜 见 军 帖 可 汗 大 点 兵　　万 里 赴 戎 机 归 来 见 天 子　　天 子 坐 明 堂 不 闻 机 杼 声　　唯 闻 女 叹 息 问 女 何 所 思　　问 女 何 所 忆 愿 为 市 鞍 马　　从 此 替 爷 征 将 军 百 战 死　 壮 士 十 年 归 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 首先，诗中花木兰的形象，既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。 花木兰是古今作品中难得一见的完美的妇女形象。 一千多年来，花木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？ 其次，与故事情节也密不可分。一个弱女子，女扮男装，代父从军，且建功立业，却又要辞官还乡。情节离奇曲折，扣人心弦。 《木兰诗》通过木兰从军，英勇征战，凯旋团聚的故事，塑造了一位巾帼女英雄形象，充分体现了我国古代劳动人们勤劳、智慧、谨慎、果敢、坚强、不慕高官厚禄而热爱和平生活的优秀品质 。 主题思想 板书设计 木兰诗 替父从军 勤劳，善良 机智，勇敢 交代身份，揭示忧虑 说明原因，决心应战 积极准备，踏上征途 辞官归乡 谢辞高官，功成身退 喜归故里，重著旧裳 以兔为喻，解释原因 写作鉴赏 1. 民歌风格。 《 木兰诗 》 具有乐府民歌的独特风格，开篇一问一答，是民歌中常见的。语言生动质朴，极少雕饰斧凿。“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”流传千百年，至今仍是人们津津乐道的口语。 而且语言丰富多彩，有朴素自然的口语，也有字句谐适的排比。排比如“东市”“西市”“南市”“北市”等句子，渲染了木兰从军准备工作的繁忙与有条不紊，表达了木兰的乐观精神。还有新奇幽默的比喻，如最后四句，体现了作者对女英雄的赞美之意。还有非常工整的对偶，如“朔气传金柝，寒光照铁衣”，这两句形象地写出了北方的苦寒，极言战地生活的艰辛，用环境来烘托木兰勇敢顽强的性格。 2. 详略得当。 本诗是一首叙事诗，有集中完整的故事情节，在叙事上有详有略，详略得当。诗歌对木兰代父从军的 缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得较详细， 对出征前的准备和几十年的征战内容则写得较简略。 这样处理详略不只是为了求得行文的变化，使结构疏 密有致，更重要的是为了更好地刻画人物。 同学们，学习本文，我们了解了传颂千古的花木兰的完美品格，了解了古代民歌久远的艺术魅力。其实，在现实当中，在我们的身边，也有许多像花木兰一样的优秀妇女。请大家用自己的眼睛去发现现实中的 “ 花木兰 ” ，用自己的文笔去歌颂这现实中的 “ 花木兰 ” 吧！ 课堂小结 对镜 帖 花黄 出门看 火 伴 “帖”通“贴”，粘贴。 “火”通“伙”，伙伴。 通假字 词类活用 愿为市鞍马 策勋十二转 市，名词用作动词，译为 “ 买 ” 。 策，名词用作动词，译为 “ 记下 ” 。 军书 十二 卷 卷卷有 爷 名 朔 气传金柝 赏赐百千 强 胡 骑 表示多数，不是确指。 古义指父亲。 北方。 有余。 战马。 木兰 不用 尚书郎 愿 驰千里足 出 郭 相扶将 著 我旧时裳 双兔傍地 走 不愿意。 希望。 外城。 穿。 跑。 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 木兰不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。 北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。 翻译句子 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 策勋十二转，赏赐百千强。 雄兔的两只前脚时时动弹，雌兔的两只眼睛时常眯着。雄雌两兔一起并排着跑，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？ 木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。 课堂作业： 理解性默写 ① 《 木兰诗 》 中写木兰从军的原因是： ②写木兰深明大义，代父从军的句子是： ③ 《 木兰诗 》 中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准 备情形的句子是： ④ 《 木兰诗 》 中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是： 课堂作业： ⑤描写宿营地空寂荒凉，衬托思亲之情的句子是： ⑥ 《 木兰诗 》 夸张描写木兰矫健雄姿的句子：（夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的句子）是 : ⑦ 《 木兰诗 》 中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦（最能反映木兰艰辛的战场生活的句子）的句子是： ⑧《 木兰诗 》 中描写战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的名句是： 课堂作业： ⑨ 《 凉州词 》 诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。” 《 木兰诗 》 中有相似的两句诗是： ⑩侧面描写木兰战功显赫的句子是： ⑾ 写木兰辞官不就，突出她不图富贵功名利禄的高尚品格的句子是： ⑿ 表现木兰归乡心切的语句： ⒀ 描写木兰回家，家人兴高采烈的迎接木兰归来的诗句是： ⒁ 描写木兰回到后喜悦心情的句子： ⒂ 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句（用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子）是： 课堂作业：