一年级语文下22丁一小写字
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资料简介
22 丁一小写字 第一课时 任溶溶,本名任以奇,原名任根鎏。广东鹤山人,1923年生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。译著有《安徒生童话全集》、《彼得·潘》等;著有童话集《"没头脑"和"不高兴"》、儿童诗集《小孩子懂大事情》 等。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟翻译奖等奖项。2012年12月6日,被中国翻译协会授予"翻译文化终身成就奖"荣誉称号。 资料宝袋 课件 PPT 作者简介 读读认认。 预习检查 课件 PPT 园丁 拿起 丢掉 认认真真 瞧一瞧 课件 PPT 字词乐园 多音字 的 de dí (好的) (的确) 加减识字 : 去上多一撇。 丢 白 + 勺 = ( ) 的 字词乐园 趣味识字 课件 PPT 课件 PPT 近反义词 字词乐园 瞧 — 看 认认真真 — 仔仔细细 近义词: 反义词: 认认真真—马马虎虎 好—坏 课件 PPT 字词乐园 词语释义 明白:清楚;明确;知道。 造句:我已经明白了这件事的道理。 位子:所占据的地方、座位。 造句:弟弟坐在我的位子上写作业。 课文详解 品词析句 1. 丁一小写字,写来写去写不好。 “ 写来写去 ” 说明丁一小写了很长时间的字。 课文详解 品词析句 2. 姐姐拿起了丁一小丢掉的纸,拿起了丁一小丢掉的笔,坐在丁一小的位子上,身子一动不动,认认真真、一笔一笔地写字。 “ 认认真真 ”“ 一笔一笔 ” 地写,这样才能写出好字。这是姐姐写出好字的原因。纸、笔、位子与写好字没有关系。 课文详解 朗读指导 在朗读第 11 自然段丁一小的话时,要读出丁一小终于明白自己写不好字的原因时的兴奋心情。 结构图解 课件 PPT 写不好:纸不好,笔不好 丁一小写字 ↓姐姐写字 做事要认真 写好了:原来是自己不好 概括主题 本文讲述的是丁一小写字写不好,后来在姐姐的帮助下,丁一小明白了:要想把字写好,必须认认真真、一笔一笔地写。这个故事教育我们要养成认认真真写字、认认真真做事的好习惯。 课文详解 问题初探 丁一小为自己找的写不好字的理由有哪些? 纸不好;笔不好;位子不好。 22 丁一小写字 第二课时 课文详解 重、难点分析 丁一小明白了自己写不好字的真正原因了吗? 明白了。丁一小明白自己写不好字的真正原因是写字姿势不正确,写字态度不认真,没有认认真真、一笔一笔地写。 写法点拨 语言描写 语言描写是对人物对话和独白的描写。本文通过对丁一小说的话的描写,让我们感受到了丁一小心理变化的过程以及找到自己写不好字的真正原因后的兴奋心情。 心灵 感悟 丁一小反思自己的不足,从自己的身上发现问题,并认真解决问题。希望我们也有这种积极的态度,养成认认真真做事的好习惯。 拓展延伸 读书写字三个 “ 一 ” 胸离桌子一拳远, 眼离书本一尺远, 手离笔尖一寸远。 随堂练习 1 .照样子,写一写。 例:具(真)(认真) 合( )( ) 去( )( ) 人( )( ) 拿 拿来 丢 丢失 认 认真 随堂练习 课件 PPT 2. 丁一小写不好字的原因是什么? _____________________ _______________________________________ 丁小一写不好字的原因是身体坐不端正,写字不够认真。

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