苏教版三年级语文第5课古诗两首惠崇春江晓景 清明课件.ppt

古诗两首 预习 详解 练习 拓展 惠崇春江晓景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 清明 唐 杜牧 资料宝袋 苏轼（1037－1101）字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。汉族，眉州眉山（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、词人、诗人，是豪放词派的代表。和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的三苏。 苏轼 资料宝袋 杜牧（803－852），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，"大杜“。与李商隐并称“小李杜”。 杜牧 字词乐园 惠 崇 蒌 蒿 豚 魂 词 语 huì 惠泽 惠顾 拼 音 词 语 chóng 崇高 崇敬 拼 音 词 语 lóu 蒌蒿 拼 音 词 语 hāo 蒌蒿 蒿草 拼 音 词 语 tún 河豚 鸡豚 拼 音 词 语 hún 灵魂 鬼魂 拼 音 预习 检查 惠崇春江晓景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 你能试着把古诗读通顺、读出节奏吗？ 清明 唐 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家 何处有， 牧童遥指杏花村。 你了解《惠崇春江晓景》的写作背景吗？ 《惠崇春江 晓 景》是苏轼为惠崇和尚的画所作的题画诗。 惠崇 是 北宋名僧能诗善画，《春江 晓 景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗。 课文解析 [注释] 1．晓：早晨。 2．蒌蒿：生长在河滩上的一种草本植物，可以食用。芦芽：芦笋。烹调河豚时，用蒌蒿和芦笋做佐料，味道十分鲜美。 3．河豚：一种有毒的鱼，经过加工后可以食用。河豚欲上时： 春天河豚要从海里回游到江河 ， 初春正是河豚将要逆流而上的时候 。 《 惠崇春江晓景 》 [ 诗意 ] 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖 。 河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。 课文解析 [注释] 1. 清明：清明节，二十四节气之一，在公历的4月5日前后。 2. 纷纷：细雨不停地下着。 3. 欲：将要。 4. 断魂：指心情有些茫然惆怅。 5. 遥指：指向远方。 《清明》 [ 诗意 ] 清明时节，细雨不停地下着，路上的行人心情有些茫然惆怅。想找人问问哪儿有酒家，牧童用手指向远处的杏花村。 看到的 ： 想到的 ： 竹林 桃花 春江 鸭子 芦蒿 芦芽 结构梳理 河豚欲上 《 惠崇春江晓景 》 前两句：描写天气特征 后两句：抒情寄托希望 结构梳理 《清明》 主题概括 这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情 。 这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。 《 惠崇春江晓景 》 《清明》 写法点拨 点明早春时光 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 植物旺盛的生命力 春天动物的活动 写法点拨 点明时间天气情况 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家 何处有， 牧童遥指杏花村。 多么生动有趣 的画面！ 诗人的感情世界 拓展提升 心灵感悟 《惠崇春江晓景》作者依据画面生动地描绘了江南春色，竹、桃花、 蒌蒿、芦芽，一派早春欣欣向荣景象。但诗人并不局限于画面的意境，而是写出视觉之外所感觉到的春的气息，从鸭子在水上嬉戏感知春江水暖，又联想到暖流中“河豚欲上”，把画写活了。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。 心灵感悟 《清明》这首诗通过写清明时节，本该家人团聚，可是对于冒雨赶路的行人来讲，不禁心情迷乱，难以平静。全诗自然流畅、通俗易懂、余味无穷。 随堂练习 1.《惠崇春江晓景》 这是一首 （ ） 诗，诗的作者是 （ ） 。 2.《清明》 这首诗描写了 （ ） 时节的景象， 抒发了（ ） 。 题画 苏轼 清明 孤身行路之人的情绪和希望