2016年苏教版六年级数学上册1.6 认识体积容积单位课件.ppt

6 体积和容积单位 第 1 单元 长方体和正方体 学习目标 2. 发展空间观念 ， 进一步体会图形与生活的联系，感受数学的价值。 1. 通过观察、操作等活动认识体积单位，初步具有 1 立方米、 1 立方分米、 1 立方厘米的实际大小的观念。 1. 什么是物体的体积？什么是容器的容积？ 物体所占空间的大小叫作物体的体积。容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。 2. 它们有什么相同和不同的地方？ 体积是指物体外部，容积是指物体内部。 复习导入 探究新知 下面长方体和正方体，哪个的体积大？ 把它分成同样大小的正方体，就能比出大小。 探究新知 由上图可知，长方体的体积大。 为了准确测量或计量体积的大小，要用统一的体积单位。 计量体积要用体积单位，常用的体积单位有： 立方厘米，立方分米和立方米       探究新知   用 3 根 1 米长的木条做成一个互成垂直的架子，放在墙角，看看 1 立方米的空间有多大。 典题精讲   面积单位 长度单位 体积单位 典题精讲 棱长 ： 体积： 1 厘米（ cm ）   1 分米（ dm ） 1 米（ m ）     2 、 探究新知 计量容积，一般就用体积单位。计量液体的体积，通常用升或毫升作单位。容积是 1 立方分米的容器，正好盛水 1 升。容积是 1 立方厘米的容器，正好盛水 1 毫升。 1 立方分米 =1 升 1 立方厘米 =1 毫升 易错提醒 错误 解答 1 、小芳和小军各买了一瓶同样的饮料，小芳正好倒满 3 杯，小军只倒了 2 杯多。谁用的杯子容量大 些？为什么？ 小芳用的杯子容量大些，因为她倒了 3 杯。 小军的杯子容量大些，杯子容量越大倒得杯数越少。 正确 解答 易错提醒 2 、下面哪些物品的体积比 1 立方厘米小？哪些比 1 立方厘米大？ 黄豆 草莓 乒乓球 大米 黄豆和大米的体积比 1 立方厘米小；草莓和乒乓球的体积比 1 立方厘米大。 学以致用 1 、在括号里填合适的体积或容积单位。 （ 1 ）一块橡皮的体积大约是 10 （ ）。 （ 2 ）一个热水瓶大约能盛水 2 （ ）。 （ 3 ）一部手机的体积大约是 50 （ ）。 （ 4 ）教室的容积大约是 190 （ ）。 立方厘米 升 立方厘米 立方米 学以致用 2 、小明用几个 1 立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是多少？ 前面 上面 右面 首先应该考虑这个图形的立体图形是什么形状，再算出这个物体的体积，体积是 4 立方厘米。 课堂小结 1 立方分米 =1 升 这节课你学到哪些知识 ？ 学习了立方厘米、立方分米、立方米几种常用的体积单位。 1 立方厘米 =1 毫升 谢谢