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9. 鲁迅自传 9. 鲁迅自传 得分 ________ 　卷后分 ________ 　评价 ________ zhuàn ɡù qǐ chóu mù shuāi 籍 sònɡ 彷徨 3 ．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( 　　 )(4 分 ) A ．我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为 “ 乞食者 ” 。 B ．父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学历。 C ．老师要求此次作文的题目里含有 “ 秋 ” 字，如 “ 秋风 ”“ 中秋 ”…… 等。 D ．《鲁迅自传》选自《鲁迅全集》第八卷。 ( 人民文学出版社 1981 年版 ) B chuán zhuàn 坟墓 哀伤 幕友 羡慕 衰老 衷心 4 ． (2016· 临沂 ) 把下列句子排列成语序合理、语意连贯的一段话。 (3 分 ) ① 因为他姓孔，别人便从描红纸上的 “ 上大人孔乙己 ” 这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。 ② 他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 ③ 他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。 ④ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 ⑤ 穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 正确的顺序是 ( 只填序号 ) ： ________________ 5 ．修改病句。 (6 分 ) (1) 鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人。   (2) 王林的年龄恰好比他父亲的小一倍。 ④③⑤②① 去掉 “ 的籍贯 ” 或 “ 人 ” 。 将 “ 恰好比他父亲的小一倍 ” 改为 “ 恰好是他父亲的一半 ” 。 6 ．综合运用。 (8 分 ) 光明中学七年级 (1) 班开展 “ 《朝花夕拾》读书交流会 ” ，请你积极参与。 (1) 班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说： “ 阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、欢乐的心理。 ” 请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。 (4 分 )     示例： ① 阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题。 ② 阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。 ③ 看完《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性，采取正确的方式教育孩子。 (2) 书名是一部作品的眼睛。请结合作品具体内容，简要评析书名《朝花夕拾》的特点。 (4 分 )   示例：《朝花夕拾》，书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历，是 “ 朝花 ” ；鲁迅在晚年回忆这些经历，并抒发了自己的情思，如作者对 “ 猫 ” 的厌恶，对 “ 阿长 ”“ 藤野先生 ” 的深情赞美，这是 “ 夕拾 ” 。 阅读课文 “ 其时我是十八岁 …… 这时我是二十九岁 ” ，回答后面题目。 (18 分 ) 7 ． “ 又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动 ” 一句中 “ 广大的运动 ” 指的是什么？ (4 分 )     8 ．文中 “ 我已经决意要学医了 ” 一句中 “ 决意 ” 有什么表达作用？ (4 分 ) 用文艺宣传发动群众，改变国民精神的愚昧。 “ 决意 ” 是拿定主张，决计的意思，表明鲁迅做出决定是经过深思熟虑的，表现了他救国救民态度的坚决。 9 ．鲁迅弃学学医的原因是什么？弃医从文的原因是什么？请把它们分别写在下面。 (4 分 )       10 ．从上文看鲁迅先生在人生的道路上经历了几次重大转折？反映了鲁迅先生怎样的思想？ (6 分 ) 因为他知道了新的医学对于日本维新有很大的助力；又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动。 有三次重大转折。第一次是从考入南京水师学堂到 “ 改进矿路学堂 ” ；第二次是到东京决意学医；第三次是弃医从文。表现了鲁迅救国救民的积极态度和炽热的爱国主义情怀。 11 ．《鲁迅自传》是一篇自传，作者在文中按时间顺序，介绍了自己家境情况、主要经历及著述情况。请你写一个片段，对自己进行简单介绍，让别人对你有一个大体的了解。 (100 字左右 )(6 分 ) 示例：我的名字叫陈宇，山东济南人。 2000 年 3 月 25 日，我悄然来到了这个美好的世界上。我生活在一个平凡的家庭里，父母都是教师。 4 岁步入幼儿园， 6 岁时因弱视而戴眼镜， 7 岁上小学，现在正读初中。学习成绩还算可以。我爱好广泛，尤爱利用课余时间打篮球。我的理想是将来当一名医生，为此我一定会好好读书，努力学习，为实现理想打好坚实的基础。 13 ．下列词语书写有误的一项是 ( 　　 )(4 分 ) A ．学力　　　侦探　　　呐喊　　　捕拿 B ．变故　　　被斩　　　乞食　　　夏门 C ．幕友　　　陆续　　　亲戚　　　拒绝 D ．学籍　　　维新　　　彷徨　　　筹办 B B 沈从文自传 ( 节选 ) ① 我能正确记忆到我小时的一切，大约在两岁左右。我从小到四岁左右，始终健全肥壮如一只小豚。四岁时母亲一面教给我认方字，外祖母一面便给我糖吃，到认完六百生字时，腹中生了蛔虫，弄得黄瘦异常，只得经常用草药蒸鸡肝当饭。 ② 六岁时我已单独上了私塾。如一般风气，凡是老塾师在私塾中给予小孩子的虐待，我照样也得到了一份。但初上学时，我因为在家中已认字不少，记忆力从小又似乎特别好，故比较其余小孩，可谓十分幸运。第二年后换了一个私塾，在这私塾中我跟从了几个较大的学生学会了顽劣孩子抵抗顽固塾师的方法，逃避那些书本枯燥文句去同一切自然相亲近。这一年的生活，形成了我一生性格与感情的基础。我间或逃学，且一再说谎，掩饰我逃学应受的处罚。当我学会了用自己眼睛看世界一切，到不同社会中去生活时，学校对于我便已毫无兴味可言了。 ③ 我爸爸平时本极爱我，我曾经有一时还做过我那一家的中心人物。可是当他发现了我成天从塾中逃出到太阳底下同一群小流氓游荡，任何方法都不能拘束这颗小小的心，且不能禁止我狡猾的说谎时，我的行为实在伤了这个军人的心。 ④ 我有了外面的自由，对于家中的爱护反觉处处受了牵制，因此家中人疏忽了我的生活时，反而似乎使我方便了好些。领导我逃出学塾，尽我到日光下去认识这大千世界微妙的光，稀奇的色，以及万汇百物的动静。这人是我一个张姓表哥。他开始带我到他家中橘柚园中去玩，到城外山上去玩，到各种野孩子堆里去玩，到水边去玩。他教我说谎，用一种谎话对付家中，又用另一种谎话对付学塾，引诱我跟他各处跑去。即或不逃学，学塾为了担心学童下河洗澡，每到中午散学时，照例必在每人左手心中用朱笔写一大字，我们还依然能够一手高举，把身体泡到河水中玩个半天，这方法也亏那表哥想得出来。 ⑤ 我感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活，大部分都与水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美，学会思索，水对我有极大的关系。我最初与水接近，便是那荒唐表哥领带的。 ⑥ 现在说来，我在做孩子的时代，原本也不是个全不知自重的小孩子。我并不愚蠢。当时在一班表兄弟中和弟兄中，似乎只有我那个哥哥比我聪明，我却比其他一切孩子懂事。但自从那表哥教会我逃学后，我便成为毫不自重的人了。在各样教训各样方法管束下，我不欢喜读书的性情，从塾师方面，从家庭方面，从亲戚方面，莫不对于我感觉得无多希望。我的长处到那时只是种种的说谎。我非从学塾逃到外面空气下不可，逃学过后又得逃避处罚。我最先所学，同时拿来致用的，也就是根据各种经验来制作各种谎话。我的心总得为一种新鲜声音，新鲜颜色，新鲜气味而跳。我得认识本人生活以外的生活。我的智慧应当从直接生活上吸收消化，却不须从一本好书一句好话上学来。似乎就只这样一个原因，我在学塾中，逃学记录点数，在当时便比任何一人都高。 14 ． 选文采用什么顺序主要回忆了作者儿时的什么事？ (6 分 )   采用时间顺序，重点回忆了作者儿时读私塾的逃学经历。 15 ．第 ④ 段中 “ 这方法也亏那表哥想得出来 ” 中的 “ 这方法 ” 具体指什么？ (6 分 )     16 ．阅读第 ② 段，说说 “ 我 ” 从私塾逃学的主要原因有哪些。 (6 分 ) 洗澡时将手心写有大字的手高举防止被水弄湿。 私塾风气压抑；渴望同大自然亲近。　 17 ．品味下面句子中加点词语的表达效果。 (6 分 ) 我的心总得为一种新鲜声音，新鲜颜色，新鲜气味而跳。     18 ．从选文中可以看出沈从文是一个怎样的人？ (6 分 )   淘气，聪明，向往自然。 连用三个 “ 新鲜 ” 强调自己对书本之外生活的渴望与向往之情。