2017年一年级数学上册1.4 文具(北师大版)
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资料简介
课件 PPT 第 1 单元 生活中的数 4 文具 课件 PPT 学习目标 1.认识6~10各数,能正确数出6~10的物体个数;正确读、写6~10各数;顺数、倒数0~10各数。 2.通过学生的动手参与,培养学生的动手能力和观察能力;发展学生的数感,体验实物、符号、数字的联系;养成良好的书写习惯;初步培养学生的反思和检查能力。 课件 PPT 学习目标 3.让学生感受到生活中处处有数学,培养学生学习的乐趣和学习的自信心,渗透爱科学的德育教育。 情景导入 1 新学期到了,同学们都买了什么文具? 课件 PPT 7 8 9 10 探索新知 6 课件 PPT 探索新知 课件 PPT 探索新知 课件 PPT 8 探索新知 课件 PPT 9 探索新知 课件 PPT 10 探索新知 课件 PPT 找一找,说一说 情景导入 2 课件 PPT 跳一跳,说一说 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 探究新知 课件 PPT 跳一跳,说一说 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 探究新知 课件 PPT 跳一跳,说一说 探究新知 课件 PPT 6 7 8 9 10 1. 找朋友 典题精讲 课件 PPT 课件 PPT 典题精讲 解题思路: 数一数,物品的个数是多少,然后就与相应的数字连接在一起。 6 7 8 9 10 1. 找朋友 典题精讲 课件 PPT 2. 涂一涂 典题精讲 解题思路: 先数动物,有几只就涂几个圆圈。 课件 PPT 2. 涂一涂 典题精讲 课件 PPT 一共有(  )个小动物。 从左起,小兔排第(  )。 9 易错提醒 2 错误解答 课件 PPT 课件 PPT 错解分析: 没有看清楚是从哪边开始数,此题是从左边开始数的,误以为是从右边开始数的。 易错提醒 一共有(  )个小动物。 从左起,小兔排第(  )。 9 易错提醒 8 正确解答 课件 PPT 1 0 学以致用 1. 画一画,写一写。 提示:先数一数物品有几个。 课件 PPT 6 10 7 8 9 2. 连一连 学以致用 课件 PPT 3. 涂一涂 学以致用 提示:先数一数,猴子有几只? 课件 PPT 4. 说一说,谁更靠近 ? 学以致用 提示:分别数一数两只兔子离 有几个格。 课件 PPT 8 7 6 5 4 3 2 1 学以致用 5. 填数 提示:从大往小数。 课件 PPT 课件 PPT 课堂小结 2. 要按照顺序去写,看清楚是从大到小还是从小到大,从左往右数还是从右往左数。 大家有什么收获? 数数时要注意些什么? 1. 学会了数 6 、 7 、 8 、 9 、 10 。 课件 PPT 谢谢

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