《谈创造性思维》ppt课件(31)
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资料简介
谈创造新思维 罗迦 · 费 · 因格 看一看: 图中是什么? 畅所欲言: 看一看: 图中是什么? 畅所欲言: 从下列图形中,找一个性质与其他三个不同的来 . A B C D (l ) 答 A 。 因为 A 是惟一没有角的图形。 理 由: (2) 答 B 。 因为 B 是惟一一个仅由直线构成的图形。 (3) 答 C 。因为非对称性图形只有 C 一个。 (4) 答 D 。因为 D 是惟一个由直线与曲线构成的图形。 每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。 由于背景的不同,考虑问题角度的变化,知识积累的差异等原因,事物的正确答案往往不止一个。 谈创造新思维 罗迦 · 费 · 因格 给重点字注音。 汲 取 (   ) 根深 蒂 固 (     )    孜孜 不倦 (     )     锲 而不舍 (     ) jí dì z ī zī qiè 持之以恒: 有恒心地坚持下去。   锲 (qi è ) 而不舍: 雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心 , 有毅力。   轻而易举: 形容事情容易做。   一事无成: 连一样事情也没做成;什么事情都做不成。 生字词 整体感知 文章的中心论点是什么 ? 观点 生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样的。 事物的正确答案不止一个 研读课文 为什么要确立 “ 事物的正确答案不止一个 ” 的思维方式? 2. 产生创造性思维必须具备哪些条件?只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚才具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈你的看法。 3. 区分一个人是否拥有创造力,主要依据是什么? 4. 如何才能成为一个富有创造力的人? 5 、采用了哪些论证方法来证明论点 ? 1创造性思维有那些必要的要素? A  有渊博的知识; B  有探求新事物,并为此而活用知识的态度  和意识; C  有持之以恒的精神和毅力(不断地尝试)。 发挥创造力的关键是什么? 如何运用知识     *  约翰 • 古登贝尔克将毫不相关的两种机械 —— 葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。     * 罗兰 • 布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。 举例论证 有力地证明了发挥创造力的关键在于如何运用知识。 作者是如何来论证他的观点的? 拥有创造力的人: 没有拥有创造力的人:   认为自己具有创造力 认为自己没有创造力     区分二者的根据之一是 拥有创造力的人留意自己细小的想法    结论: 人人都具有创造力 区分一个人是否拥有创造力的主要根据 只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚才具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈你的看法。 贝多芬 莎士比亚 爱因斯坦 富有创造力的人 缺乏创造力的人 认为自己具有创造力 不认为自己具有创造力 (自信) (不自信) 关注极其普通、甚至 一闪念的想法, 进行自我压制 并对它反复推敲, 逐渐充实。 对比论证 做一个富于创造性的人,关键在哪里? 关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识,一旦产生小的灵感,相信它的的价值,并锲而不舍地把它发展下去。 事物的正确答案不止一个 1 、 提出问题: 数学问题→生活问题: “ 事物的正确答案不止一个 ” 2 、 分析问题: 探求第二种答案有赖于创造性思维 3 、 解决问题: 任何人都拥有创造力,关键要具备三个要素。 必需要素 区分根据 a. 渊博的知识 b. 活用知识的态度和意识 c. 持之以恒的毅力 a. 缺乏的人:自我压制 b. 拥有的人:留意细小的想法,并相信自己 提出论点 创造性思维的要素 区分有无创造力 得出结论 深入论证 人人都有创造力 事物的正确答案不止一个 文 章 结 构 它的作用有: ① 提醒注意,引发思考, ② 突出某些内容,使文势有变化,起波澜; ③ 在结构上起承接、过渡的作用,使文章结构紧密,条理清楚。 请同学们找出文中所有的设问句,体会其表达效果 . 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。 —— 陶行知 拓展训练 你是个有创造性思维的人吗? 知识是基础, 活用最关键 ; 毅力来攻关, 成功在眼前。 —— 教师寄语 问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角? 4 - 1 = 3 4 - 1 = 4 4 - 1 = 5 例 : 生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是 _________, ____________。 请仿照例句,再写两个。 中考链接 我的创造力也不错! 思想,自由的精灵。 —— 莎士比亚 最难得的勇气,是思想的勇气。 —— 法朗士 分析显而易见的事情需要非凡的思想。 —— 怀特黑德 根据释义写出相应的成语。 ( 1 )形容事情容易做,不用费力。 (        ) ( 2 )一件事都没有做成功,形容事业上毫无成就。 (        ) ( 3 )实行起来有成效。多指方法或措施被实践证明生效。 (        ) ( 4 )不用说就可以明白。 (        ) 轻而易举 一事无成 行之有效 不言而喻 作业 1 、请为我们伟大的祖国写一段 50 字以内的祝福语,用上提供的词语。 幸福 昌盛 繁荣 安康 腾飞 ——————————————————— 。 2 、 请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)表达我们对台湾同胞的思念之情 ____________________________________________________ 。 。 请你参加与 “ 我爱我的祖国 ” 主题教育有关的 综合性学习。( 2009 年陕西省中考题)

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