2018年新版湘教版二年级语文下册12阳光课件
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资料简介
课件 PPT 12 阳光 课件 PPT 资料宝袋 作者简介 :    西尾春光,日本作家。 课件 PPT 预习检查 1. 课文讲了什么内容呢? 2. 你觉得英子是个什么样的孩子? 课件 PPT 字词乐园 沐 浴 坪 翔 腿 叨 紧 mù yù píng xiáng tu ĭ dāo j ĭ n 课件 PPT 字词乐园 灿 烂 然 càn làn rán 课件 PPT 字词乐园 便 您 严 biàn nín yán 课件 PPT 字词乐园 简 jiǎn 课件 PPT 课文详解 大家自由读课文,找出你最喜欢的句子。讲一讲你喜欢的原因。 看着这可爱的阳光,英子心里闪出一个 美妙 的想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。” 课件 PPT 英子为什么想把阳光作为礼物 送给奶奶? 一是因为英子感受到了阳光的美好, 二是因为奶奶的腿脚不方便,不能到 外面去。 课件 PPT 英子是怎样把阳光带给奶奶的?   英子把阳光紧紧地包在裙子里,带回家去。 学生甲:英子做得非常认真。 学生乙:英子很小心,生怕阳光跑了。 学生丙:英子特别想把阳光带回去,帮奶奶实现愿望。 课件 PPT 1. 奶奶得到英子带给她的阳光了吗? 2. 阳光不见了,英子简直要哭出声来, 这是一种什么样的心情? 学生甲:英子非常伤心,她的礼物不见了。 学生乙:英子非常失望,把阳光带给奶奶的想法成了泡影。 学生丙:英子十分着急,真想把阳光给找回来。 3. 第五段要分两种语气读,“可是”前面是英子打开裙子准备把阳光送给奶奶,要满怀希望地读,“可是”后面要读得着急又难过。 课件 PPT 奶奶把英子抱在怀里,很久没有放开。她对英子说:“好孩子,不要着急,阳光跑到了你的心里,也跑到了我的心里。” 课件 PPT 请你说一说“阳光跑到心里”是什么意思。 思考 课件 PPT 英子虽然没能把阳光带给奶奶,但她对奶奶的那份孝心,对奶奶的关爱,就像灿烂的阳光一样,温暖着奶奶的心。奶奶已经被英子的行为深深地感动了。 课件 PPT 请你帮英子想想办法,怎样才能把阳光送到奶奶那里去? 思考 课件 PPT 1.太阳能穿透玻璃,可以为奶奶建一座 玻璃房子。 2.可以用镜子把阳光反射到奶奶面前。 课件 PPT 课件 PPT 图解结构 阳光         孝心      英子   奶奶 爱心   课件 PPT 概括主题 《阳光》讲述了小姑娘英子把阳光包起来送给腿脚不便的奶奶的故事,文章简短生动,真实感人,“把阳光包起来”这种做法看起来稚嫩可笑,但恰恰是从这天真的想法、做法中,我们真切地感受到一颗真挚的爱心。 课件 PPT 写法点拨 作者抓住英子的一言一行,深入浅出地体现了英子纯真的感情:英子对奶奶的一片孝心和爱心。 课件 PPT 拓展提升 早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没湿,干吗要晒呢?” “棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。 “为什么呢?”小峰又问。 妈妈说:“棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里,你说暖和不暖和?” 棉鞋里的阳光 吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说: “ 这被子真暖和。 ” 她舒服地合上了眼睛。奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花 …… 于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。 奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问: “ 咦,棉鞋怎么这么暖和? ” 小峰笑了笑,说: “ 奶奶,棉鞋里有好多阳光呢! ” 课件 PPT 课件 PPT 心灵感悟 通过《阳光》这节课的学习,我被英子的故事感动了,特别是从天真的想法、做法中,我真切地感受到了她那颗真挚的爱心,深切地领悟到了英子的一片孝心就像这阳光一样温暖着奶奶的心,我也要像英子一样孝敬老人,关爱他人。 比一比,填一填 便(方便) 叨( ) 芬( ) 黑( ) 更 ( ) 刀( ) 分( ) 里( ) 便(方便) 叨(唠叨) 芬(芬芳) 黑( 黑白) 更(更加) 刀(小刀) 分(分开) 里(里面) 课件 PPT 三、给多音字注音并组词。 便 课件 PPT

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