苏教版一年级语文16灯塔爷爷的朋友课件.ppt

16 、 灯塔爷爷的朋友 资料宝袋 灯塔：就是装有强光源的高大塔 状建筑物。晚间指引船只航行，多设 在海岸或岛上。 预习检查 1 、指名朗读 《 灯塔爷爷的朋友 》 2 、指名认读生字和词语 字词乐园 爷 朋 友 立 好 乐 明 字词乐园 爷：“父”亲好品行，寸草也节省。 　　友：一撇又一横，都是好朋友。 　　立：人不在其位。易混字：产。 　　乐：独体字，共五笔。 　　 字词乐园 乐 lè yuè 快乐 音乐 多音字： 乐观 乐曲 字词乐园 近义词： 独自 ---- 单独 反义词： 独自 ---- 结伴 谈心 ---- 交心 字词乐园 独自 孤单 汽笛 谈心 轮船 海燕 课文详解 一、导入新课 ※ 在生活中，我们有许多好朋友和小伙 伴，我们一起玩耍、做游戏，是他们让 我们的生活洒满阳光，充满欢乐。 ※ 今天，我们就一起来学习一篇有关朋 友的课文 ——《 灯塔爷爷的朋友 》 。 课文详解 二、学习课文 ※ 学生自读课文，边读边标出生字词。 ※ 同桌合作读。 ※ 自主读书，边读边思，划出所寻找到 的答案。 课文详解 ※ 观察灯塔图，说说看到了什么？ ※ 茫茫的大海上，只有灯塔爷爷独 自站立着，你看后有什么感受？ 一只海燕看见了，它是怎样说的？ 二、学习课文 课文详解 ※ 通过读课文你还知道了什么？ ※ 学生自由发言。读出相应的句子。 ※ 同桌分角色读第一自然段。 ※ 小结：灯塔爷爷四周围绕着朋友， 就不会感到孤单和寂寞。 二、学习课文 课文详解 ※ 课件出示“我明白了，您把别人当 做了朋友，您也就有了许多朋友。” ※ 海燕听了灯塔爷爷的话说了什么？齐读。 ※ 谈谈你读后懂得了什么？ 二、学习课文 课文详解 4 、欣赏图片 课文详解 4 、欣赏图片 图解结构 灯塔爷爷 的朋友 轮船 用汽笛谈心 星星 眨着眼逗笑 海浪 诉说心里话 飞鸟 常伴身边 心中有朋友 所以不孤单 概括主题 本文以灯塔爷爷和海燕对话的 方式告诉我们灯塔爷爷为什么一点 儿也不孤单，说明只要你把别人当 朋友，你就会有许多朋友的道理。 写法点拨 反问的作用是加强语气，本文就 是用反问句式把本来已经确定的思想 、态度或情感表现得更加鲜明、强烈。 拓展提升 描写友情的诗句 海内存知己，天涯若比邻。 -- 王勃 《 送杜少府之任蜀州 》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 -- 王维 《 送元二使安西 》 心灵感悟 心中有朋友，独自一个人时也不 孤单；心中无友情，身处人群也孤单 。同学们，只要我们敞开心扉，友情 就会像和煦的阳关照进来，像清新的 空气扑过来，使我们每个人的身体和 精神都是健康的、美好的、愉快的 、 坦荡的。 随堂练习 1 、我会组。 　　灯（ ） 单（ ） 　　谈（ ） 身（ ） 　　汽（ ） 浪（ ） 灯光 单独 谈话 身边 汽车 浪花 随堂练习 2 、下面的字有错误吗？有的改正。 　　单独 占立 心里话（ ） 　　眨眼竟 海浪 谈心（ ） 　　轮船 气笛 灯塔爷爷（ ） 　　 站 睛 汽 作业 1 ．熟读课文。 2 ．抄写生字和词语。