2016年北师大版三年级数学上册6.3 乘火车课件.ppt

课件 PPT 第 6 单元 乘法 3 乘火车 课件 PPT 学习目标 2.结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 1.探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。 3.培养学生分析推理的能力，以及认真审题、正确计算的良好习惯。 课件 PPT 1. 计算。 24×3= 35×2= 29×3= 28×2= 46×2= 复习导入 72 70 87 56 92 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 说一说，你能提出哪些数学问题？ 情景 导入 课件 PPT 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 探索新知 1. 卧铺车厢一共能乘多少人？ 2. 这列火车一共能乘多少人？ 3.5 节卧铺车厢可乘多少人？ 课件 PPT 72×5 ＝ 70×5 ＝ 350 2×5 ＝ 10 350 ＋ 10 ＝ 360 360 （人） 5 节卧铺车厢可乘多少人？ 探索新知 想： 课件 PPT 72×5 ＝ × 70 2 5 350 10 350 ＋ 10 ＝ 360 360 （人） 5 节卧铺车厢可乘多少人？ 探索新知 课件 PPT 72×5 ＝ 72 5 × 1 0 6 3 360 （人） 5 节卧铺车厢可乘多少人？ 探索新知 课件 PPT 118×7 ＝ 100×7 ＝ 700 10×7 ＝ 70 8×7 ＝ 56 826 （人） 700 ＋ 70 ＋ 56 ＝ 826 探索新知 7 节硬座车厢可乘多少人？ 课件 PPT 118×7 ＝ 118 7 × 5 6 2 8 826 （人） 1 探索新知 7 节硬座车厢可乘多少人？ 课件 PPT 课件 PPT 典题精讲 解题思路： 1. 计算： 24×9= 先算 4 乘 9 得 36 ，需要向十位进三，再算 2 乘 9 得 18,18 加 3 得 21 ，再向百位进 2 。 课件 PPT 典题精讲 解答： 1. 计算： 24×9= 2 4 × 9 2 1 6 3 216 课件 PPT 典题精讲 解题思路： 2. 计算： 137×6= 先算 7 乘 6 得 42 ，需要向十位进 4 ，再算 3 乘 6 得 18,18 加 4 得 22 ，再向百位进 2 ，再算 1 乘 6 得 6 ，加上 2 得 8 。 课件 PPT 典题精讲 解答： 2. 计算： 137×6= 1 3 7 × 6 8 2 2 2 4 822 课件 PPT 计算 : 128×4= 错误解答 易错提醒 1 2 8 × 4 4 1 2 3 课件 PPT 错解分析： 计算 2 乘 4 要加 3 得 11 ，需要向百位进 1 ，然后计算完 1 乘 4 ，要加 1 得 5 。 易错提醒 1 2 8 × 4 4 1 2 3 课件 PPT 易错提醒 正确解答 错误解答 计算 : 128×4= 1 2 8 × 4 4 1 2 3 3 1 2 8 × 4 4 1 2 1 课件 PPT 学以致用 提示：求蚱蜢一次跳跃的距离，根据条件可得是求 5 厘米的 75 倍是多少？用乘法计算。 1.5 厘米长的蚱蜢一次跳跃的距离是它身长的 75 倍。蚱蜢一次跳跃的距离是多少？ 课件 PPT 学以致用 解答： 1.5 厘米长的蚱蜢一次跳跃的距离是它身长的 75 倍。蚱蜢一次跳跃的距离是多少？ 5×75=375 （厘米） 答：蚱蜢一次跳跃的距离是 375 厘米。 2. 计算 1 × 3 8 5 × 8 6 5 4 4 8 5 4 4 5 × 6 6 9 6 3 3 1 3 学以致用 课件 PPT 课件 PPT 学以致用 提示：实际是求 52 个 5 本是多少？用乘法计算。 3. 每个同学发 5 本练习本，三年级一班有 52 名同学，一共要发多少本练习本？ 解答： 52×5=260 （本） 答：一共要发 260 本练习本。 4. 森林医生。 2 × 3 4 9 2 1 7 × 4 3 8 2 1 2 × 5 4 2 0 2 1 0 7 9 学以致用 课件 PPT 课件 PPT 学以致用 5. 学校举行运动会，开幕式上有 4 个方队，每个方队有 128 人，一共需要多少同学参加？ 提示：实际是求 4 个 128 人是多少？用乘法计算。 解答： 4×128=512 （人） 答：一共需要 512 人。 课件 PPT 课堂小结 2. 不要忘了连续进位的问题。 大家有什么收获？ 要注意些什么？ 1. 笔算乘法时， 从个位乘起 ； 哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 课件 PPT 谢谢