2016北师大六下长城赞课件.ppt

课件 PPT 长城赞 课件 PPT 万里长城位居 “ 世界八大奇迹之首 ” ，被誉为人类历史上最伟大的建筑。它是我国古代一项最伟大的工程，反映了我国古代劳动人民的高度智慧和惊人毅力，也反映了我国古代建筑技术的伟大成就。 资料宝袋 课件 PPT 资料宝袋 课件 PPT 资料宝袋 课件 PPT 　　 作者介绍 罗哲文(1924~2012)，四川宜宾人，中共党员，中国古建筑学家，国家文物局古建筑专家组组长，原中国文物研究所所长。 资料宝袋 课件 PPT 走遍全国文化名城 被誉为“万里长城第一人” 1952年，郭沫若提出修复长城，年仅28岁的罗哲文又担起重任，每天骑着小毛驴上八达岭勘察，反复斟酌后拟定了维修规划图。多年来一直为长城奔走的罗哲文被誉为“万里长城第一人”。 资料宝袋 课件 PPT 长城典故 烽火戏诸侯 西周周幽王的宠姬褒姒从来不笑，为讨其欢心，周幽王点燃烽火，各路诸侯以为京城告急，急忙发兵来救，结果空忙一场，惹得褒姒破颜而笑。周幽王见状大喜，而各路诸侯愤然而去。后犬戎兵来犯，周幽王点燃烽火求援，各路诸侯以为是诈，按兵不动。结果周幽王被杀，褒姒被俘，西周灭亡。 资料宝袋 课件 PPT 孟姜女哭长城 传说 资料宝袋 课件 PPT 对联常识 对联，雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。 资料宝袋 课件 PPT 认 字 高 手 吏卒 黎庶 巍峨 丰碑 lìzú líshù wēié fēngbēi 字词乐园 课件 PPT 认 字 高 手 瀚海 烽垛 隘口 点缀 hànhǎi fēngduǒ àikǒu diǎnzhuì 字词乐园 课件 PPT 写 字 能 手 黎庶 纵横 锦绣 líshù zònghéng jǐnxiù 字词乐园 课件 PPT 词 积 语 累 吏卒 黎庶 巍峨 瀚海 烽垛 隘口 坚强毅力 聪明智慧 巍峨丰碑 起伏奔腾 飞舞盘旋 壮丽奇观 字词乐园 课件 PPT 1. 课文采用了什么形式来写主题? 2 . 表达了作者怎样的情感？ 预习检查 课件 PPT 起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。 以时间起笔，点明了长城修筑的起止时间和所经历的朝代，说明了长城具有2000年的悠久历史。 课文详解 课件 PPT 数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。 指出在修筑长城过程中“将帅吏卒”、“黎庶百工”所付出的艰辛努力，点明长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的伟大工程。 课文详解 课件 PPT 坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。 盛赞了中华民族的聪明才智和坚强毅力及长城的深广的历史、现实意义。 课文详解 课件 PPT 上联从时间起笔，点明长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的。接着指出在修筑长城过程中“将帅吏卒”、“黎庶百工”所付出的艰辛努力，最后盛赞中华民族的聪明才智和坚强毅力及长城的深广的历史、现实意义。 课文详解 课件 PPT 万里长城是从春秋战国时期开始修建的，经历了秦朝、汉朝、以及辽金时代，到元明时期，才修成了现在的这个样子，上下历经两千多年。数不清多少将帅差役，众多黎民百姓，费尽了移动大山的心血和气力，才修建了这伟大的工程。 上联译文 课文详解 课件 PPT 长城是中华民族坚强毅力、聪明智慧的象征，是中华儿女辛勤血汗的凝聚，为中华民族留下永远不朽的丰碑。 上联译文 课文详解 课件 PPT 跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁，纵横十万里。 从空间入笔，描绘了长城的雄姿：蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间，巍峨矗立于悬崖峭壁之巅，纵横十万里，犹如一条奔腾的巨龙。 课文详解 课件 PPT 望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。 叙述了长城作为军事防御工程，每隔200多米就筑设烽垛，雄关隘口，如玉带，似明珠，点缀着祖国锦绣江山。 课文详解 课件 PPT 起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。 概括了这条象征中华文明古国的巨龙，跨越中国16个省、市、自治区，纵横十万余里，起伏奔腾，气势壮丽磅礴，确实是人类一大奇观，点明了长城在世界人类历史上的丰碑式的地位。 课文详解 课件 PPT 下联从空间入笔，描绘长城的雄姿：蜿蜒盘旋，起伏奔腾，壮丽磅礴，如玉带，似明珠，最后指出长城在世界在人类历史上的丰碑式的地位。 下联小结 课文详解 课件 PPT 万里长城跨越崇山峻岭，穿越荒漠高原，横渡浩瀚江海，路经悬崖绝壁，纵横十万多里。看不尽长城上长龙般的烽台垛口、雄关隘口，好像是明珠玉带一般，点缀着祖国的锦绣山河。 下联译文 课文详解 课件 PPT 下联译文 长城在祖国的大地上起伏奔腾，一条长龙似的飞舞盘旋，在遥远的太空都能看得见，这雄伟的建筑给世界都增添了壮丽的光彩。 课文详解 课件 PPT 长城赞 上联 下联 时间上 空间上 伟大工程 雄伟壮丽 图解结构 课件 PPT 《长城赞》的写作特点有哪些我们可以借鉴的？ １、作者从不同的观察点抓住事物特点、由远及近、由整体到部分、按一定顺序观察事物的方法，并在观察中展开丰富的联想。 写法点拨 课件 PPT 《长城赞》的写作特点有哪些我们可以借鉴的？ ２、在对联中作者运用了比喻、排比的修辞手法，把长城具体化、生动化了。 写法点拨 课件 PPT 关于长城的诗句 《 长城》 【唐】汪遵 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。 虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 拓展提升 课件 PPT 关于长城的诗句 《古筑城曲》 【宋】陆游 长城高际天， 三十万人守。 一日诏书来， 扶苏先授首。 拓展提升 课件 PPT 《登长城》【唐】李益 汉家今上郡，秦塞古长城。 有日云长惨，无风沙自惊。 当今圣天子，不战四夷平。 关于长城的诗句 拓展提升 课件 PPT 1.万里长城从什么时候开始建造的，历经多久？ 从春秋战国时期开始修建 的,上下历经两千多年 随堂练习 课件 PPT 2.对联的特点是什么？ 1、字数相等，断句一致。 2、平仄相合，音调和谐。 3、词性相对，位置相同。（虚对虚，实对实） 4、内容相关，上下衔接。 随堂练习 课件 PPT 3.整幅对联从哪些方面概括了长城？ 。 上联从时间起笔，点明长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的;下联从空间入笔，描绘长城的雄姿。 随堂练习