第一单元 走进化学世界
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学练优九年级化学(
RJ
)
教学课件
课题
3
走进化学实验室
第
2
课时 物质的加热、仪器的连接及洗涤
导入新课
观察与思考
在家做饭时,有的用液化气加热,有的用电饭锅加热,有的用电磁炉加热,还有的用木棒、秸秆等物质加热
……
在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢?
酒精灯
学习目标
认知与了解
导入新课
了解酒精灯使用的注意事项,知道加热的操作方法
2.
了解如何连接仪器
,
并检验装置的气密性
3.
掌握洗涤仪器的方法及注意事项
物质的加热
一
讲授新课
观察与思考
1.
认识酒精灯
外焰温度最高
观察与思考
2.
酒精灯的使用方法
①
绝对禁止
向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
②
绝对禁止
用酒精灯引燃另一盏酒精灯;
③
用完酒精灯后,必须用
灯帽
盖灭,
不可用嘴去吹。
④
不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊
慌,应立刻用
湿抹布
扑盖。
讲授新课
观察与思考
3.
可加热的仪器
可直接加热的仪器:
不可直接加热的,需垫石棉网的仪器:
给液体加热的仪器:
给固体加热的仪器:
试管、蒸发皿、坩埚
烧杯、烧瓶
试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿
干燥的试管、坩埚
讲授新课
观察与思考
4.
给物质加热
加热方法
讲授新课
交流与讨论
给物质加热时应注意什么呢?
(
1
)给
固体
物质加热:药品平铺于试管底部,试管口应略向下倾斜(以免冷凝水或生成水倒流回热的试管底部,使试管炸裂),先预热再固定在药品部位加热。
(
2
)给
液体
物质加热:将试管夹从底部往上套,夹在试管中上部;大拇指不要摁在试管夹的短柄上,以防试管脱落;试管口向上倾斜与桌面约成
45°
角;试管内液体体积不能超过试管容积的
1/3
;管口切勿朝向人。
讲授新课
知识与拓展
1.
若被加热的玻璃容器外壁有水,应擦干后再加热,以免容器受热不均匀而炸裂。
2.
加热时试管底部不能接触酒精灯灯芯,以免受热不均匀而破裂。
3.
烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,放置时要垫上石棉网以免烫坏实验台。
讲授新课
仪器的连接
二
讲授新课
观察与思考
正确连接实验装置是进行化学实验的重要环节。在化学实验中怎样正确连接实验仪器?
1.
把玻璃管插入带孔橡胶塞
观察与思考
2.
连接玻璃管和胶皮管
3.
在容器口塞橡胶塞
4.
检查装置的气密性
讲授新课
知识与拓展
组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行;拆卸仪器时,一般先拆开各仪器间的连接导管,然后由右到左、由上到下依次拆卸。
讲授新课
仪器的洗涤
三
讲授新课
观察与思考
1.
玻璃仪器的洗涤方法是怎样的?
2.
若玻璃仪器上有难溶性的物质如何洗涤?
3.
玻璃仪器洗涤干净的标准是什么?
倾倒废液→加热后的要等仪器冷却→用自来水荡洗→刷洗
(
转动或上下移动试管刷
)→
清水洗→放指定位置晾干。
油污:先用热的纯碱溶液或洗涤剂洗涤,再用水洗。
难溶性的氧化物、难溶性碱或碳酸盐:先加稀盐酸,再用水洗。
洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
1.
物质的加热
仪器:酒精灯
给物质加热的方法
2.
连接仪器装置
仪器的连接
检查装置的气密性
3.
玻璃仪器的洗涤
方法
洗涤的标准
构造
使用注意事项
课堂小结
1.
实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是( )
A.
烧杯
B.
试管
C.
蒸发皿
D.
量筒
B
随堂训练
2.
下列实验操作和事故处理中,正确的是( )
A.
制取气体时,先装药品后检查装置的气密性
B.
为了节约药品,把实验后剩余的药品放回原瓶
C.
酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火,应立即用湿布盖灭
D.
碱溶液沾到皮肤上,应立即用抹布擦拭干净,再涂上稀盐酸
C
随堂训练
3.
规范的操作是实验成功的前提.以下实验操作正确的是
( )
A.
用手拿着试管放在酒精灯上加热
B.
称取易潮解的药品(如烧碱)时要垫上纸片
C.
点燃一氧化碳气体前,应先检查气体的纯度
D.
实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶
C
随堂训练