2017新版北师大版二年级语文上5.1小猫咪穿鞋子课件.ppt

1. 小猫咪穿鞋子 第一课时 猫 同学们，今天老师给大家猜一个谜语。 “ 八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。 只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照”。 导入新课 看这只小猫咪与我们平时看到的猫咪有什么不一样？ 穿鞋子了。 这节课我们就一起学习《小猫咪穿鞋子》 小猫咪去问了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 品读课文 拓展练习 小猫咪又问（ ）：“这双鞋子好看吗？” 　 “好看！好看！”（ ）回答。 　 “那你怎么不穿鞋子呢？” 　 “（ ）。 我穿上鞋，就不能刨土找虫子吃了 公鸡 连连点头 揭示要点 通过小猫咪的前后变化告诉我们一个什么道理？ 做什么事要多看多想，全面考虑，从自身出发，不能盲目学别人。动物是不能穿鞋子的，因为他们的 “ 脚 ” 都有自己的特殊用途。 第二课时 整体回顾，检查复习 齐背课文。 分小节背课文 。 雀： 读 què ，不要读成 qiāo 。 秘密：两个字同音。读音是 mì mì 。先后顺序不要颠倒。 察：读音 chá ，不读 cá 。 多种方式，自主识字 识记字形，指导书写 麻：半包围结构，“广”字半包围着“林”。 泳：左右结构，注意书写时，在田字格中三点水不要与“永”平分。 奇：上面是“大”的变形，要写得小一些；下面的“可”要大一些。 复：注意与“夏”区分。 落：上下结构，上面是草字头，下面一个“洛”字。 积累词语，扩词练习 麻：麻绳 麻线 麻木 麻子 肉麻 麻木不仁 泳：游泳 仰泳 蛙泳 自由泳 奇：奇怪 好奇 奇妙 奇特 奇形怪状 奇妙无比 反：反正 反面 反对 反败为胜 复：反复 复习 重复 复杂 复读 落：落后 落下 落幕 起起落落 落花流水 再见