2019人教版高考语文总复习专题一 高考作文专项突破4-1-3.ppt

专项突破三　掌握作文开篇的八种技巧 　　 “ 好的开端是成功的一半。 ” 古人称文章好的开头为 “ 凤头 ” ，可见开头在文章中的重要作用。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。 要在考场中有个精彩的开头，就要从内容和形式上两个方面来设计，具体方法如下： 1. 开门见山，直击主旨 。指的是在文章的开端就鲜明地摆出自己的观点或描述表现的对象。这种开头方法干脆利落，入题快捷，直截了当，能让人一下子抓住事物本身。它适用各种文体，主要用于议论文。如果考生在高考作文中选择议论文，不妨 “ 开门见山 ” ，直接切入话题，亮明观点，单刀直入，让评卷人一目了然。如 2017 年浙江高考佳作 《 兼读三书，精读心书 》 的开头： 人要读三书：有字之书、无字之书、心灵之书。此三者涵盖了一个人所需的实用之学、处世之学与精神之学，因而需要 “ 兼读 ” 。而其中，我认为心灵之书是最高层面的，故要对其 “ 精读 ” 。 此文单刀直入，开门见山，明快有力，简洁而凝练地提出 “ 兼读三书，精读心书 ” 的观点，既切合题目，又提出论点，并为下文展开论述张本。 2. 起兴类比，引人入胜 。兴 “ 先言他物以引起所咏之辞也 ” ，即先讲其他的事物，然后引到要讲的事物；类比，就是根据两种事物在某些特征上的相似，做出它们在其他特征上也可能相似的结论。这样的开头往往由远到近，娓娓道来，令人感到亲切舒畅。如 2017 年高考语文全国卷 Ⅱ 佳作 《 眼界无穷世界宽 》 就是这样的开头： “ 何须浅碧深红色，自是花中第一流 ” ，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。 “ 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方 ” ，阳光敞开胸怀，拥有了全世界；人打开门窗，才会行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传承和践行的 “ 眼界格局说 ” —— 眼界无穷世界宽！ 这篇文章的开头先讲桂花因为无己、无功、无名，所以拥有了三秋；再讲阳光因为敞开胸怀，所以拥有了全世界；然后由物到人，阐明人只有打开门窗，才会行走在至真、至善、至美的阳光里，才会拥有大的境界和格局。引入巧妙，生动别致，给人耳目一新之感。 3. 名句开篇，彰显底蕴 。名言名句是人类智慧的结晶，它凝练、深刻、精辟，往往具有很强的哲理性和启示性。在作文中选择与主题有密切关系的名言名句开篇，既可以起到突出中心思想的作用，也容易引起评卷人的注意。同时，还为文章主题的提出营造一种哲理氛围，使文章中心思想更耐人寻味，发人深思。如 2017 年浙江高考佳作 《 人生突围 》 的开头： “ 任何命运，无论如何漫长复杂，实际上只反映于一个瞬间：人们大彻大悟自己究竟是谁的瞬间。 ” 博尔赫斯如是说道。确实，在我们的一生中，我们要学习那些由具体知识构成的有字之书，继而阅读由世事阅历堆砌的无字之书，最终读懂那本我们最熟悉的也是最陌生的心灵之书。这一过程其实正如哲人苏格拉底所言： “ 认识你自己。 ” 这篇文章的开头引用了博尔赫斯和苏格拉底的名句，恰当地引出 “ 三本大书 ” ，提出 “ 在读书中认识自己 ” 的观点，为下文展开论述张本。这样的开头，在点题明确的同时，彰显底蕴，达到了一种文采飞扬的艺术效果。 4. 排比铺陈，先声夺人 。如果考生想以集中的内容、鲜明的节奏、排山倒海般的气势取胜，可以采用排比句开头。排比句在推进文意、营造氛围方面的作用是其他修辞手法无法相比的。开篇运用排比句，可以蓄积强大的情感力量，营造出一种强大的气势或氛围，给人一种新奇感和震撼感，让人从中受到感染。如 2017 年湖南高考佳作 《 一横长城长，一点茉莉香 》 的开头： 看惯了哥特式建筑，你或许感兴趣壮阔的万里长城；听遍了普契尼的歌剧，你或许欣赏那红脸张飞；吃腻了海鲜大餐，你是否钟情广式小吃？ 这里是中国。 …… 长城长，与海相邻；长城陡，万阶上天际；长城久，千年风霜未坍塌。它不像吴哥窟，神秘绮丽；它不像巴黎圣母院，闪耀人性光辉；它不像加利福尼亚漫长的海岸线，蜿蜒动人。它让世代中国人奋勇抗敌，这才有抗战十四年的奇迹；它让中国人充满精气神，这才有今日我中华复兴的壮丽征程；它让中国人有永不服输的斗志，这才有那千年未曾断绝的灿烂中华文明！ 就内容而言，由外国而导入中国；就形式而言，排比对称的句式铺排呈现，一连三句，形成强大的气势，而后点明主旨，让人有一种释怀和愉悦之感。这种开头，既能显示出作者知识的丰富，又能引发读者深入思考。 5. 精心描摹，情景交融 。采用各种描写手法，情景交融，在所描写的景物之中融入作者的主观感情。运用这种方法的开头，能使情与景高度融合，所描绘的景融入作者的感情，所抒发的感情又寄托在景物之中，从而达到景中有情、以景显情、情景交融的艺术效果。如 2017 年广东高考佳作 《 丝路驼铃驶向和平 》 的开头： 漠北之雪带来朔方的问候，江南的风吹来南方的祝福，这是我站立的黄土，这是我自信的中国。此刻，这个高速发展、加速快进的中国，在驼铃的轻响中，在高铁的鸣笛中，载着无数国人的荣光和梦想，驶向和平的远方。依我所认识的中国，让我为她赋上 21 世纪的关键词 —— 一带一路、高铁奔驰！ 作者以景物的描写开篇，通过漠北之雪带来问候，江南的风吹来祝福，以及驼铃的轻响、高铁的鸣笛等富有中国特色的镜头，表达对祖国的热爱之情和自信情怀。作者把真挚的爱国情感融入了写景之中，让人感到真切而生动。运用情景交融的写作手法，抒发了作者的感情。景是外在的，情是内在的。或触景生情，或因情设景，但必须有机统一起来。 6. 巧设问句，发人深思。 这里的问句包括三种情况：设问句、反问句和疑问句。用问句开头在表现文章的思想性和深刻性上可以占得先机，因为人在潜意识中有读到问句就自然而然地去思考的习惯。所以，一个高质量的、直击命题核心的问句不仅可以显出作者的睿智，还可以引导读者顺着作者的思路去思考。更主要的是在开头就巧设问句，更能引起读者的注意，激发读者的阅读兴趣。如 2017 年浙江高考佳作 《 人生三读 》 的开头： 王家卫在 《 一代宗师 》 中有言：见自己，见天地，见众生。这与一位作家的 “ 人生三书 ” 论不谋而合。读 “ 有字之书 ” ，即见天地万物的运行之理；读 “ 无字之书 ” ，即见芸芸众生的社会迹象；读 “ 心灵之书 ” ，即见自己内心的所欲所求。然而如何将三者有机结合，使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢？想必，以知识和社会经验来丰富内心，剔除纷扰，才是 “ 读书 ” 之途。 面对 “ 三本大书 ” ，作者开篇就提出了一个现实的问题，那就是 “ 如何将三者有机结合，使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢 ” ？然后自问自答，而回答的就是本文的观点，鲜明生动，给人留下深刻的印象。 7. 题旨阐释，表明观点 。从文章题旨单刀切入，直奔主题，对标题或相关概念的意义加以解释和阐述，表明自己的观点；或者以哲理性的语言旗帜鲜明地阐述自己的观点，给人以雄辩的力量和思想的震撼。如 2017 年北京高考佳作 《 说纽带 》 的开头： 纽带一词，含义丰富，或可多语境解读。放之社会，便是那人人割舍不下的一怀乡愁；置于文化，便是那古往今来薪尽火传的人文宝库；观乎四海，便是那纵横全球串联世界的信息高速公路。但今天我所说的纽带，则是一种精神的象征、信仰的体现，是中华民族自古有之的强大向心力，是新时代下不可或缺的共同理想。 此篇作文的题目是 《 说纽带 》 ，这样切入可谓不蔓不枝，切中肯綮，干净利索，既是全文内容的概括，又是作者思想的体现。文章开篇对 “ 纽带 ” 的解释很具体很到位，既有社会的内涵，又有文化的内涵，更有精神的呈现，可谓直奔主题，抓住实质，给人以思考和启发。 8. 比喻开篇，生动传神 。如果考生想用优美的语言描绘一道亮丽的风景线，可在开头采用新颖的比喻句。用比喻句开头，不仅形象生动，给人以深刻的印象，而且比喻句中的优美语言能带给读者一种愉悦的身心享受。如 2017 年广东高考佳作 《 给外国友人的一封信 》 的开头： 很高兴能有这个机会向你们介绍我的国家 —— 中国。中国就像一本大书：既饱经沧桑，又历久弥新；既沉郁厚重，又轻盈飞扬。希望我能帮你们读懂这本大书。 文章的开头就把中国比作一本大书，并且介绍了这本书的特点， “ 既饱经沧桑，又历久弥新；既沉郁厚重，又轻盈飞扬 ” 。这本书古老而鲜活、厚重而轻盈的特点跃然纸上，吸引读者的阅读兴趣。同时，文章以生动形象的比喻句开篇，彰显了文采，为下文的进一步具体描写作了很好的铺垫。 高考作文不管用哪种方法开篇，都要特别注意两点：一是语言简洁，切勿烦琐冗长，拖泥带水；二是快速入题，观点清晰，切勿含糊其词，故弄玄虚。 【 误区警示 】 一忌：陈词老套 有些文章开头总是 “ 光阴似箭、日月如梭 ” 此类的，这些套路已经成了令人生厌的陈词滥调了。 二忌：故弄玄虚 有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，是见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的做法，恰恰是写作的弊病。 三忌：开头突然 有些文章的开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始 “ 感想 ” 起来了。写材料作文一开头就说 “ 读了这个材料我有深刻的体会 ……” 材料内容只字不提就这样写，太突然了。 四忌：不必要的解释 文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。如写 《 女排五连冠给我的启示 》 ，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。 五忌：堆砌名言锦语 有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。 六忌：盲目引用 引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应避免。特别是材料作文，供给的材料如果很长，要是一开头就不加选择地大量引用，或全盘搬用，必然重点不明，主旨不清。 1. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 相关数据显示，与每天平均花在电视上的 100 分钟以及 45 分钟在网上相比，中国人只分 15 分钟给阅读。 联合国教科文组织的统计显示，北欧国家国民平均每人一年读书 24 本左右，犹太人平均每人一年读书 64 本，中国人扣除教科书和教辅书平均每人一年读书连 1 本都不到。 中国公共图书馆持证读者人数只有 582 万，仅占全国总人口的 0.47% 。中国公共图书馆平均每册藏书年流通仅为 0.4 次，而最受欢迎的借阅图书，是玄幻、言情、穿越、宫廷类网络休闲小说。诸如 《 纸牌屋 》 、 《 何以笙箫默 》 、 《 人民的名义 》 等电视剧的热播，也带来了原版书籍的走红。 对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，体现你的思考，阐述你的观点。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 我的开篇： _____________________________________ _________________________________________________ 【 写作提示 】 （ 1 ）针砭时弊：当今社会人们的浅阅读、碎片式阅读乃至很少阅读的现象值得警醒。中国国民阅读质量令人堪忧，大量电子阅读方式的出现，不仅挑战了传统出版业，并且使人们习惯于碎片化阅读；深阅读、慢读越来越少。 （ 2 ）观点明确：提倡多读书、读好书，反对阅读的碎片化、快餐化、娱乐化、功利化阅读。倡导全民阅读，建设学习型社会，对于提升公民综合素养、推进社会主义精神文明建设、实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的现实意义。 （ 3 ）理性思辨：我国社会在发展过程中面临着一个转型升级的阶段，这就会对国民素质和文化修养有不断提升的诉求，这也是中国崛起和民族复兴的必经之路。通常来说，经济发达地区的读者普遍对文化的需求会更强烈。因而，实现 “ 全民阅读 ” 还需要全面的经济发展作为支撑。数据说我国的人均纸质书阅读量低于发达国家，这种情况是历来就存在的，必须正视。对此，我们应试图建立一种好的阅读机制，加大对纸质书阅读的宣传力度。但从另一方面来讲，中国的网络阅读是全世界发展得最为充分的，呈现出一个比世界上其他国家更活跃的发展态势。 【 参考开篇 】 “ 读书万卷始通神 ” ，宋代诗人苏轼如是说。 是的，真正的有益阅读，是一场心与灵魂的对话。然而，言情、玄幻、武侠、宫斗、动漫等类型的书籍霸占了相当一部分同学的眼球与思想，他们为书中主人翁的爱情跌宕坎坷而牵肠挂肚，为皇室纸醉金迷的生活而心醉神迷，为动漫连环画的虚拟世界而沉溺不悟，为盖天的神功而走火入魔 …… 这样的阅读能提升灵魂的高度吗？（引用名言，开篇点题） 2. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 二十多岁、年轻漂亮的师范大学毕业生李云飞，到山村做了一名教师。 有一年，她接到了一笔捐款，这笔捐款的使用方式，迅速引起了社会各界的争议。她没有把钱用在 “ 现实问题 ” 上，比如增添一些新的教学工具、改善教学环境之类，而是在其他老师反对下，她将全班孩子 “ 奢侈 ” 地带到了深圳，让孩子们第一次走出山沟，切身感受了外面广阔的世界。 面对记者的一大堆的问题，年轻女教师只恬淡地说了一句话： “ 我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。 ” 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 我的开篇： __________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 【 写作提示 】 本题考查写作能力。这是一道材料作文题，分析立意时，重点抓住关键句， “ 我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼 ” ，让山沟里的孩子走出大山，亲身感受外面精彩的世界，这是开阔孩子们的视野，让他们见识从未见过的美好现实，能够激发学生的求知欲，激发学生成功的欲望，刺激学生发奋学习，努力向上，所以 “ 高楼 ” 就是学生心中的 “ 灯塔 ” ；见识了 “ 高楼 ” ，才能认识到自己的不足，把握现在，开创未来。 【 参考立意 】 可写 “ 仰望星空 ”“ 知不足而后勇 ”“ 精神援助的力量 ”“ 激发成功的欲望 ” 等。 【 参考开篇 】 冰心先生说，墙角的花，当你孤芳自赏时，世界就小了。 面对记者的一大堆的问题，年轻女教师只恬淡地说了一句话： “ 我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。 ” 她是想告诉我们 “ 高度决定视野 ” 。（引用名言，结合材料，提出论点） 3. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 有一天，孔子外出，天正在下雨，可是他没有雨伞，有人建议： “ 子夏有，跟子夏借。 ” 孔子一听就说： “ 不可以，子夏这个人比较吝啬，我借的话，他不给我，别人会觉得他不尊重师长；给我，他肯定要心疼。 ” 请根据阅读感悟写一篇文章。要求：选好角度，明确立意；自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 我的开篇： ____________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 【 写作提示 】 这是一道故事型材料作文题。材料中的主要人物形象有两个，一个是孔子，另一个是子夏，所以从这两个人物的角度来审题立意都算符合题意要求。如果从孔子的角度来思考，就要深入地思考孔子为什么不向子夏借雨伞。通过对材料中孔子不向子夏借伞的原因的分析，可以想到，和人交往，要知道别人的短处和长处，不要用别人的短处来考验对方，否则情谊就不会长久。人与人之间要互相理解、信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础。这样就可以推出以下几个立意：（ 1 ）不要为难别人。（ 2 ）换位思考，设身处 地为别人着想。（ 3 ）宽容与理解。（ 4 ）做人的风度。可以拟标题为 《 换位思考天地宽 》《 让宽容开出一朵花 》 等。如果从子夏的角度来思考，子夏这个人比较吝啬，他舍不得借东西给别人，即使借给别人，也肯定要心疼，这显然是小气的一种表现。由此，可以确立以下几个立意：（ 1 ）做人要大气、大方。（ 2 ）学会与人相处。（ 3 ）放大你的格局。（ 4 ）要修为自身。（ 5 ）如何为人处世等。写作时，应该紧扣材料，充分展开联想，紧密联系社会现实和人生实际，具体分析问题，表明自己的观点态度；同时，要做到深入挖掘，辩证思考，写出有丰富内涵和深度的文章来。可以拟标题为 《 格局，人生的坐标 》《 大度 · 大气 · 大方 》 等。 【 参考开篇 】 宽容是什么？ 美国前总统林肯曾对此做过很恰当的诠释。林肯素来对政敌宽容，这引起一位议员的不满，议员说： “ 你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。 ” 林肯微笑着回答： “ 当他们变成我的朋友，不就是在消灭我的敌人吗？ ” 一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就会变成我们的朋友。（问句开篇，引人深思） 4. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 旧报纸，若是卖给收废品的，一斤大约三四毛钱。但上海吴江路就有一家老报纸馆专营 《 人民日报 》《 光明日报 》《 解放军报 》 和 《 文汇报 》 等老报纸，每张能卖到 200 多元。原来，商家打出的宣传是这样的：为自己或者是亲人买一份生日老报纸吧！颜色已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装，就有一些历史韵味。顾客主要是二三十岁的上海市民，他们或者购买自己出生那一天的报纸，看看自己出生那天世界发生了哪些事，或者买来赠送给长辈，以引起长辈对青春的记忆。三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张二百多元的高价，价钱翻了千倍以上，可谓极高的附加值了。可商家刚有这个想法的时候，曾引来多少人的嘲笑啊！ 对此，你有怎样的认识？请联系现实，表达自己的观点态度。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 我的开篇： __________________________________ _________________________________________________ 【 写作提示 】 这是一则反映时代情怀的材料作文。材料以某商家高价卖旧报纸为背景，反映了当前社会生活中具有独创精神的思维方式。商家这种做法一开始是受到人们嘲笑 的，可是，当这种被嘲笑的行为带来巨大的经济效益时，人们不得不佩服商家的眼光，佩服商家敢于尝试的精神品质。很多时候，一些看似不现实的行为，往往有其独特的魅力。分析这一材料，可以运用话题辐射的方式，从商家、顾客和嘲笑者的角度来立意。 【 参考开篇 】 一个人的眼光，能够决定其生命的价值。独具慧眼的人，往往能够在别人看不到的地方发现问题，并能够付诸行动。而那些缺乏眼光的人，只看到眼前利益，而对外界的变化感知不足，则只能生活在后悔之中。旧报纸，在常人眼里确实是不值钱的，可是，当有见识的商家在旧报纸上附加了时代的情怀，便实现了别人看不到的价值。（开门见山，直击主旨）