2019年川教版九下世界近代史第5课工业化国家的社会巨变ppt课件
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资料简介
第5课工业化国家的社会巨变 在第二次工业革命的浪潮中,一座座新兴的城 市拔地而起,欧美国家的社会面貌发生了翻天 覆地的变化。越来越多的人涌入城市,享受着 工业化、城市化带来的新生活。然而,工业化、 城市化进程中对环境的巨大破坏,也让人们付 出了沉重的代价。第5课 工业化国家的社会巨变第二次工业革命电力展馆(科技 生活) 电灯第一台电话 电报机 电风扇 电冰箱 洗衣机 点亮第二次工业革命内燃机和交通工具馆(科技 生活) 内燃机 本茨制造的汽车 莱特兄弟的飞机 加速第二次工业革命化工新材料馆(科技 生活) 药品 炸药 人造纤维 丰富城市化的浪潮 含义: 城市化是指人口向城市集聚和 农村地区转变为城市地区的过 程。第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化。 在工业化过程中,企业规模的扩大、新产业部门的崛起亟 需大量的劳动力,而农业机械化程度的提高则使农村出现 了大量的剩余劳动力。19世纪后期,大量的农村劳动力流 入城市 1、原因 工业革命为城市化的发展提供了物资技术 基础和其他必须的条件,推动了城市化;同 时,城市化又与工业革命密切联系、并行发 展。 工业革命与城市化的关系美 国 钢 铁 之 都 匹 之 堡 (1)、许多新兴城市纷纷诞生,大大小小的“钢铁城 ”“汽车城”“石油城”“石化城”“电影城”等不断 涌现。 2、表现:(2)、19世纪末到20世纪初,主要资本主义国家的城市 人口超过了农村人口。 20世纪初,工业化国家中至少50%的人口生活在城镇中。城市人口 在全国人口中的比例,英国在1900年达到75%,德国在1910年达 到60%,美国在1920年达到51.9% 对经济结构的影响: 农业比重下降,工业比重上升, 人类由农业社会向工业社会过渡3发展、随着城市规模的扩大和城市数量的增多,欧美国家逐步形成 了以中心城市为核心的城市体系,英国的伦敦、美国的纽约等城市成 为世界著名的经济、文化中心 4变化、城市化促进了人们生活方式和生活观念的变化 电灯照耀下的柏林街景 建成于1880年的美国纽约博物馆 城市人口密集,人际交往频繁,生活节奏加快,加之新的 交通工具、照明方式和电影等新的娱乐方式的出现,使人 们的公共意识增强,生活也更加丰富多彩。第5课工业化国家的社会巨变 一、城市化的浪潮 1. 原因:第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化。在工 业化过程中,企业规模的扩大、新产业部门的崛起亟需大量的劳动力, 而农业机械化程度的提高则使农村出现了大量的剩余劳动力。19世纪后 期,大量农村劳动力流入城市,欧美国家出现了城市化的浪潮,许多新 兴城市纷纷诞生。 2表现;19 世纪末到20世纪初,主要资本主义国家的城市人口超过了农 村人口。城市类型有;汽车城、石油城、钢铁城、电影城、石化城等。 3. 发展:随着城市规模的扩大和城市数量的增多,欧美国家逐步形成了 以中心城市为核心的城市体系,英国的伦敦、美国的纽约等城市成为世 界著名的经济、文化中心。 4. 变化:城市化促进了人们生活方式和生活观念的变化。教育的大众化工业化要求提高国民的素质,从而极大地推动了教 育大众化的进程 1、原因(1)、19世纪中期至20世纪初,主要资本主义国家纷纷 颁布有关初等教育的法令,开始普及初等义务教育。初等 学校入学率大幅增加,一些国家已基本消除了文盲。 2、表现德国是最早实施初等义务教育的国家,19世纪60年代, 普鲁士学龄儿童入学率达97.5%,基本上实现了普及初等 义务教育 (2)、这一时期,中等教育也迅速发展,新的中学纷纷 建立,学校的数量和在校学生人数大幅增加 (3)、高等教育稳步发展,一些注重自然科学教学和研 究的大学兴办起来 德国大学(4)、图书馆、博物馆等文化设施也在欧美等主要资本 主义国家大量兴建 德国柏林博物馆人口数量的激增随着经济的繁荣、医学技术的进步和公共卫生事业的发展, 人们的生活水平和生活质量显著提高,人口的死亡率急剧 下降,人类的平均寿命逐渐延长 1、原因 日 本 人 口 寿 命 增 长 图从1870年到1914年,欧洲的人口由2.95亿猛增到4.62亿,与此同时, 还有大量人口移向美洲等地。在美国,除人口自然增长外,大量外来移民 的涌入也使人口数量激增。1870年,美国人口总数只有3845万,到1915 年,就猛增到1亿以上 2表现:19世纪后期至20世纪初,欧洲、美国、日本的人 口都处于高速增长状态。 美 国 人 品 增 长 作用:在当时条件下,人口増长意味着 劳动力的增加,对经济发展起着积极作用。二、教育的大众化和人口增长 1. 大众教育 (1)时间:19世纪中期至20世纪初。 (2)原因:工业化要求提高国民的素质,从而极大地推动 了教育大众化的进程。 (3)内容:主要资本主义国家纷纷颁布有关初等教育的法 令,开始普及初等义务教育。 (4)作用:初等学校入学率大幅增加,一些国家已基本消 除了文盲。 2. 人口增长;19世纪后期至20世纪初,欧洲、美国、日本 的人口都处于高速增长状态。对经济发展起着积极作用。人类生存环境的破坏19世纪后半期,随着工业生产的迅猛发展,工业化国家无 节制地开采铁矿、煤炭、石油等矿产,滥砍滥伐木材,大 量毁坏森林,使生态环境遭到了空前严重的破坏 1、原因(1)、工业化和城市化导致了各种污染的产生 水污染、大气污染、土壤污染以及噪声污染、光污染等。高楼大厦 的无序建造,致使绿地面积大量减少;工厂烟囱林立,浓烟滚滚, 遮天蔽日;工业污水大量排放,使河流、湖泊的水质恶化;城市人 口密集,一些街道垃圾遍地 2、表现(2)、19世纪末20世纪初,人类对环境的破坏达到前 所未有的程度。森林大片消失,水土流失严重 据估计,仅密西西比河流域每年被冲走的沃土就达4亿吨,约100万 英亩的肥沃土地因此被毁。人、动物和工业产生的废物排向河流湖 泊,使水下生态系统遭到破坏。美国东、中、西部的河湖都遭到不 同程度的污染,英国伦敦泰晤士河水质恶化,河中鱼类因此绝迹。 (3)、日益严重的生态和污染问题引起了人们对环境的关注 1904年,美国设立了第一个国家鸟类保护区,1909年,又建立起 第一个野生动物保护区。人们开始以积极的行动克服工业化和城市 化带来的负面影响。 三、人类生存环境的破坏 19 世纪后半期,随着工业生产的迅猛发展,工业化国家无节制 地开采铁矿、煤炭、石油等矿产,滥砍滥伐木材,大量毁坏森 林,使生态环境遭到了空前严重的破坏。 工业化和城市化导致了各种污染的产生。如水污染、大气污染、 土壤污染以及噪声污染、光污染等。 高楼大厦的无序建造,致使绿地面积大量减少;工厂烟囱林立, 浓烟滚滚,遮天蔽日;工业污水大量排放,使河流、湖泊的水 质恶化; 城市人口密集,一些街道垃圾遍地。所有这些,都大大恶化了 人类的生存环境。学习了本课,你有什么启示? 启示 科技是把双刃剑,有利也有弊 战争 雾霾 废气排放 沙漠化 结论: 科技的确改变世界,但 也是一把双刃剑。 发展还需趋利避害,以 人为本,走可持续发展 道路!

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