新人教版四年级下册数学第四单元解决问题课件.ppt

第 3 课时 解决问题 学习目标： 1. 能够运用小数点移动的变化规律正确计算，解决简单的实际问题。 2. 通过解决人民币和外币兑换的问题，让学生获得一些用小数乘（除）十、一百、一千等数解决问题的活动经验，感受数学与日常生活的密切联系。 学习重点： 能运用小数点的移动引起小数大小变化的规律，解决实际问题。 学习难点： 掌握人民币与美元之间的兑换方法。 0 . 7 0 . 604 0 . 56 1. 这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？ 0 . 7 7 0 . 7 去掉小数点，就是把 0 . 7 扩大到原来的 10 倍。 0 . 604 604 0 . 604 去掉小数点，就是把 0 . 604 扩大到原来的 1000 倍。 0 . 56 56 0 . 56 去掉小数点，就是把 0 . 56 扩大到原来的 100 倍。 复习旧知 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 5 . 8 320 6 2. 把下面的数分别缩小到原来的 、 、 。 0 . 58 0 . 058 0 . 0058 32 3 . 2 0 . 32 0 . 6 0 . 06 0 . 006 10 1 100 1 1000 1 10 1 100 1 1000 1 我用 1 万元人民币 可以换多少美元？ 1 元人民币可以换 0 . 1563 美 元。 问题：从图中你能获得哪些数学信息？ 探索新知 我用 1 万元人民币 可以换多少美元？ 1 元人民币可以换 0 . 1563 美 元。 问题： 1. 对于“ 1 元人民币可以换 0 . 1563 美元”， 你是怎么理解的？ 2. 你能解决题目中的问题吗？ ② 可以根据小数点移动的规律来计算，乘 10000 就要把小数点向右移动四位。 ① 1 万元人民币就相当于 1 元人民币 × 10000 ， 所以能换的美元也就是 0 . 1563 美元 × 10000 。 问题： 1. 用 1 万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。 2. 同学们，你们还有别的想法吗？ 0 . 1563 × 10000 ＝ 1563 （美元） 2. 同学们你们是怎么检验的？ 1563 ÷ 10000 ＝ 0 . 1563 ， 算对了。 问题： 1. 我们做得是否正确呢？ 0 . 1563 × 10000 ＝ 1563 （美元） 答： 1 万元人民币可以换 1563 美元。 1. 100 张 A 4 纸摞起来厚 1 cm ， 1 张 A 4 纸有多厚？ 1 ÷ 100 ＝ 0 . 01 （ cm ） 答： 1 张 A 4 纸有 0 . 01 cm 厚 。 0 . 64×100 ＝ 64 （元 ） 0 . 64×1000 ＝ 640 （ kg ） 答： 100 朵纸花卖 64 元， 1000 朵纸花卖 640 元。 1. 一朵纸花卖 0.64 元， 100 朵纸花卖多少元？ 1000 朵呢？ 新知运用 方法一： 90 ÷ 100 ＝ 0 . 9 （件） 0 . 9 × 10000 ＝ 9000 （件） 方法二： 10000 ÷ 100 ＝ 100 90 × 100 ＝ 9000 （件） 答：合格的产品大约有 9000 件。 2. 抽查一批产品，在 100 件产品中合格的有 90 件，若这批产品共有 10000 件，那么其中合格的产品大约有多少件？ 通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。 课堂小结 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业