口语交际
复述故事
激趣导入,明确学习目标
《
老鼠嫁女
》
这节课有两个任务:
一是认真听故事、借助图画弄明白故事的内容
;
二是复述故事,互相评一评谁复述的好。
请把书翻到第
71
页,看看这节课我们要学什么
?
学的时候要注意什么
?
听故事,了解故事内容
老鼠女儿该结婚了,老鼠爸爸和妈妈商量着女儿的婚事,“谁神气女儿就嫁给他。”老鼠爸爸和妈妈抬头看见太阳笑眯眯的,就去找太阳。太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕
!
” 老鼠爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕
!
”老鼠爸爸又去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见了围墙就害怕
!
”
老鼠爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了我害怕
!
”太阳怕乌云、乌云怕大风、大风怕围墙、围墙怕老鼠,老鼠怕谁呀
?
老鼠爸爸乐得笑哈哈:“哈哈哈,原来猫最神气,女儿应该嫁给他
!
”敲锣打鼓,吹喇叭,老鼠女儿坐着花轿,一抬抬到猫的家。第二天,老鼠爸爸老鼠妈妈去看女儿。咦
?
女儿不见啦
!
女儿在哪儿
?
女儿在哪儿
?
猫得意地说:“我怕人家欺负她,嗷呜一口就吞下”。
太阳怕乌云、乌云怕大风、大风怕围墙、围墙怕老鼠,老鼠怕猫。
前一个害怕后一个,后一个能打败前一个。这个故事情节有反复的特点。
要想明白故事内容,除了知道故事的内容反复外,还要记住故事发生的先后顺序。太阳怕乌云、乌云怕大风、大风怕围墙、围墙怕老鼠,老鼠怕猫。请认真看书上的每张图画,记住它们的先后顺序。
讲故事的时候,要做到内容完整、音量适中、不影响别人。可以让书上的图画帮助记住故事的内容。
(
一
)
自由练习讲故事。
(
1
)
把故事讲给同桌听,然后认真听同桌讲故事,两人都讲完后共同评价一下。
(
2
)
讲的时候,做到内容完整、音量适中
;
听的时候,认真听,借助图画记住故事内容。
(
3
)
对讲故事的评价,要从内容是否完整和音量是否适中两个方面进行评价
。
(
二
)
同桌结对讲故事
(
1
)
把故事讲给大家听,其他的同学要认真听。
(
2
)
讲故事的同学,声音要
洪亮,
故事内容要讲完整。听故事的同学,要记住故事内容。
(
3
)
故事讲完后,我们既可以对讲故事同学的表现进行评价,也要对自己听故事的表现进行评价
。
(
三
)
班级汇报交流讲故事
通过刚才的学习,大家知道了该怎样讲故事、该怎样听故事
?
对照着本节课的学习要求,再自由练练讲故事。
(
四
)
再次自由练习讲故事。
指名上台讲故事,组织学生评价,在学生自评、互评的基础上点评、小结
。
(五)
再次班级汇报交流讲故事
再 见