2018年秋九上《3.3圆周角》ppt课件(青岛版)
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资料简介
一切立体图形中最美的是球 , 一切平面图形中最美的是圆 . —— 毕达哥拉斯 3.3 圆 周 角 ( angle in a circular segment ) A C B M N D E 生活 * 数学 ● O M N 你能给这类角起个名字吗? 叫做 圆心角 . 顶点在圆上 的角叫做 圆周角 . A B C ,并且 两边都和圆相交 顶点在圆心的角 ● ● 指出图中的圆周角有哪些? 以 A 为顶点: ∠ BAC 以 C 为顶点: ∠ ACB 以 B 为顶点: ∠ ABC ∠ CBD ∠ ABD 找一找 A B C D O 数学活动——画一画 1. 画出 BC 所对的圆心角和 BC 所对的一个圆周角 . 2. 量一量这两个角的大小 . 3. 互相交流、讨论,你有什么发现? ⌒ ⌒ B C O 数学活动——画一画 A D E G F B C O 数学活动——探特殊 圆心 O 在∠ BAC 的一边上 n ° 数学活动——探一般 圆心 O 在∠ BAC 的一边上 圆心 O 在∠ BAC 的内部 圆心 O 在∠ BAC 的外部 A B C O A B C O 数学活动——探一般 圆心 O 在∠ BAC 的一边上 圆心 O 在∠ BAC 的内部 D 作直径 AD ,将∠ BAC 转化 成∠ BAD 与∠ CAD 的和 . A B C O D O B A D O C A 即 数学活动——探一般 圆心 O 在∠ BAC 的一边上 圆心 O 在∠ BAC 的外部 D 作直径 AD ,将∠ BAC 转化成∠ CAD 与∠ BAD 的差 . A B C O D O C A D O C B A 即 D O B A 数学活动——归纳 圆心 O 在∠ BAC 的一边上 圆心 O 在∠ BAC 的内部 圆心 O 在∠ BAC 的外部 结论:同弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半 . A B C O A B C O D C A B E F O 如图, AB = CD ,那么∠ E 与∠ F 相等吗? ⌒ ⌒ 结论: 等弧 所对的圆周角相等 . 数学活动——归纳 圆心 O 在∠ BAC 的一边上 圆心 O 在∠ BAC 的内部 圆心 O 在∠ BAC 的外部 结论:同弧 或等弧 所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半 . A B C O A B C O 例 ( 1 ) E 同学在 A 同学的后排,谁的视角大一些?说明理由 . ( 2 ) D 同学在 A 同学的前排呢? 3 4 1 2 N M D A O E N G M A O H P Q 生活 * 数学 1. 如图,点 A 、 B 、 C 、 D 在⊙ O 上,点 A 与点 D 在点 B 、 C 所在直线的同侧,∠ BAC = 35°. ( 1 )∠ BDC = °, 理由是 : ( 2 )∠ BOC = ° , 理由是 : C A B O D . 35 70 在同圆中,同弧所对的圆周角相等 . 在同圆中,同弧所对的圆周角等于该弧所对的圆心角的一半 . 随堂练习 2. 如图,已知 BD 是⊙ O 直径,点 A 、 C 在 ⊙ O 上, AB = BC ,∠ AOB =60° ,则 ∠ BDC 的度数是( ) . A. 20° B. 25° C. 30° D. 40° ⌒ ⌒ 等 弧 所对的圆周角等于 该弧所对的圆心角的一半 C 3. 如图,已知圆心角∠ AOB = 100 ° , 则∠ ACB = ______ 度 . 1 2 1 130 A C B O 如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点,但两圆之外的空白都是我们的无知面 . 圆越大其圆周接触的无知面就越多 . —— 芝诺

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