2019年春人教版七年级下数学《8.1二元一次方程组》课件
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资料简介
8.1 二元一次方程组 第八章 二元一次方程组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学习目标 1. 了解二元一次方程(组)及其解的定义. 2. 会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解 . (重点) 3. 能根据简单的实际问题列出二元一次方程组 . (难点) 导入新课 视频引入 讲授新课 二元一次方程组的定义 一 问题 1 : 依据章引言的问题如何列一元一次方程? 解:设胜 x 场,则负( 10 - x )场 .    章引言: 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得 2 分,负一场得 1 分.某队在 10 场比赛中得到 16 分,那么这个队胜负分别是多少? 2 x + ( 10 - x ) =16. 问题 2   能不能根据题意直接设两个未知数,使列方程变的容易呢? 分析 胜的场数+负的场数=总场数 胜的场数的分数+负的场数的分数=总分数 设篮球队胜了 x 场,负了 y 场 . 得分 10 场数 合计 负 胜 x y 2 x y 16 2 x + y = 1 6 x + y = 1 0 思考一 : 上述方程有什么共同特点 ? 思考二 : 它与你学过的一元一次方程比较有什么区别 ? 思考三 : 你能给它起个名字吗 ? x + y = 1 0 2 x + y = 1 6 议一议 含有 两个 未知数 , 并且所含未知数的项的次数都是 1 的方程叫作 二元一次方程 . 知识要点 注意:( 1 )“一次”是指含未知数的项的次数 是 1 ,而不是未知数的次数; ( 2 )方程的左右两边都是整式 . (8)4xy+5=0 (1)x+y=11 (3)x 2 +y=5 (2)m+1=2 (4)3x - π=11 (5) - 5x=4y+2 (6)7+a=2b+11c (7)7x+ =13 y 2 二元一次方程 不是二元一次方程 判断下列方程是不是二元一次方程? 练一练 判断一个方程是否为二元一次方程的方法: 一看原方程是否是整式方程且只含有两个未知数; 二看整理化简后的方程是否具备两个未知数的系数都不为 0, 且含未知数的项的次数都是 1. 方法 例 1 已知 | m - 1| x | m | + y 2 n - 1 = 3 是二元一次方程, 则 m + n = ________ . 典例精析 解析:根据题意得 | m | = 1 且 | m - 1|≠0 , 2 n - 1 = 1 ,解得 m =- 1 , n = 1 ,所以 m + n = 0. 0 由方程是 二元一次方程可知: (1)未知数的系数不为 0 ; (2)未知数的次数都是 1. 方法 练一练 若 x 2m-1 +5y 3n-2m =7 是二元一次方程,则 m=____ , n=____. 2m-1=1 1 3n-2m=1 1 方程组中有 两个 未知数,含有每个未知数的项的次数都是 1 ,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫作 二元一次方程组 . 知识要点 x + y= 1 0 2x + y= 1 6 , 叫作方程组 紧扣相关概念 下列方程组是二元一次方程组的是( ) A. B. C. D. B 练一练 小提示: 也是二元一次方程组 . 二元一次方程组的解 二 x y 探究  满足课堂开始篮球联赛问题中的方程 ,且符合问题的实际意义的值有哪些?把它们填入表中 . 思考 1   如果不考虑方程表示的实际意义,还可以取哪些值?这些值是有限的吗? x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 y 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 x,y 还可取到小数 , 如 x=0.5,y=9.5; 有无数组这样的值 . 适合一个二元一次方程的一组未知数的值 , 叫做这个 二元一次方程的一个解 . 知识要点 二元一次方程组中各个方程的公共解 , 叫做这个 二元一次方程组的解 . 思考 2   上表中哪对 x , y 的值还满足方程 2 x + y =16 ②? x =6 , x =4 还满足方程②.也就是说 , 它是方程 x+y= 10 ①与方程②的 公共解 ,记作 知识要点 练一练 1. 下列各组数是不是方程 2a=3b+20 的解 ? a=4 b=3 a=100 b=60 ① ② × √ 左边 ≠ 右边 右 = 3×3+20 右边 = 3×60+20 左边 = 2×100 左边 = 右边 左边 = 2×4 结论: 一般地,二元一次方程有无数组解,而二元一次方程组只有一组解 练一练 2. 二元一次方程组 的解是 ( ) { x+2y=10, y=2x A. { C. { D. { B. { x=4, y=3 x=3, y=6 x=2, y=4 x=4, y=2 { x=-2, y=3 例 2 若 是方程 x-ky=1 的解 , 则 k 的值为 . 典例精析 解析:将 代入原方程得 -2-3k=1 ,解得 k =- 1. { x=-2, y=3 -1 例 3 加工某种产品须经两道工序,第一道工序每人每天可完成 900 件,第二道工序每人每天可完成 1200 件 . 现有 7 位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一、二道工序所完成的件数相等?请列出符合题意的二元一次方程组 . 典例精析 解:设安排第一道工序为 x 人,第二道工序为 y 人 . 根据题意得 根据以下对话,可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是(    ) 哦 …… 我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了 5 支笔和 10 本笔记本花了 42 元钱,第二次买了 10 支笔和 5 本笔记本花了 30 元钱. 小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊 ? D A.0.8 元 / 支, 2.6 元 / 本 B.0.8 元 / 支, 3.6 元 / 本 C.1.2 元 / 支, 2.6 元 / 本 D.1.2 元 / 支, 3.6 元 / 本 设小红所买的笔 和笔记本的价格分别为 x 元和 y 元 , 可列 将选项代入判断是否是方程组的解 . 做一做 2. 二元一次方程组 的解是 ( ) A. B. C. D. C x + =1 , y + x =2 1. 下列不是二元一次方程组的是 (   ) A. x + y =3 , x - y =1 B. C. D. 6 x +4 y =9 , y =3 x +4 B x =1 , y =1 当堂练习 x =1 , y =3 2 x + y =5 , 3 x -2 y =4 x =1 , y =2 x =2 , y =1 x =2 , y =-1 3. 关于 x 、 y 的方程 ax 2 +bx+2y=3 是一个二元一次方程,则 a 、 b 的值分别为( ) A .a=0 且 b=0 B.a=0 或 b=0 C. a=0 且 b≠0 D.a≠0 且 b≠0 C 4. 小刘同学用 10 元钱购买了两种不同的贺卡共 8 张, 单价分别是 1 元与 2 元.设他购买了 1 元的贺卡 x 张, 2 元的贺卡 y 张,那么可列方程组 (    ) A. B. C. D. D 5. 已知 是方程 2x-4y+2a=3 的一组解,则 a=____. 6. 若方程 2x 2m+3 +3y 3n-7 =0 是关于 x 、 y 的二元一次方程,则 m=______ , n=______ ; x=3 , y=1 1 2 -1 8 3 7. 写出方程 x +2 y =5 在自然数范围内 的所有解 . x= 1 , y =2 x= 3 , y= 1 x= 5 , y= 0 8. 把一根长 13m 的钢管截成 2m 长或 3m 长两种规格的钢管,怎样截不造成浪费?你有几种不同的截法? 解:设截成 2m 长的钢管 x 根, 3m 长的钢管 y 根 , 则 2x+3y=13, ∵x,y 均为非负整数, ∴ 或 ∴ 有 2 种不同的截法 . 3m 长 1 根、 2m 长 5 根以及 3m 长 3 根、 2m 长 2 根 . 拓展提升 x= 5 , y =1 x= 2 , y= 3 认识二元一次方程组 二元一次方程及二元一次方程组的定义 课堂小结 二元一次方程 及 二元一次方程 组的解 根据实际问题列二元一次方程组

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