苏教版三年级语文4登山课件.ppt

教科版三下第二单元第 4 课 预习 详解 拓展 练习 资料宝袋 你知道吗？ 列宁： 著名的 马克思主义 者， 无产阶级 革命家、政治家、 理论家 、思想家。 他是 俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国 （世界上第一个 社会主义国家 ）和 苏维埃社会主义共和国联盟 的主要缔造者、 布尔什维克党 的创始人、 十月革命 的主要领导人、第一届 苏维埃政府 人民委员会主席（苏联总理）。 字词乐园 dēng zhǎi wēi xiǎn shēn 登 山 太 窄 危 险 深 渊 bì suì zhōng huāng 峭 壁 碎 小 钟 表 慌 张 cóng réng shùn wò 树 丛 仍 旧 顺 利 握 着 qù 有 趣 我会写 字词乐园 huáng sōu yǐn niǔ xiá 皇 帝 搜 寻 隐 居 扭 头 狭 窄 xuàn miǎo wèi duàn liàn 眩 晕 秒 表 蔚 蓝 锻 炼 我会认 字词乐园 左右结构的字有： 险、深、碎、钟、慌、仍、顺、握、隐、狭、秒、锻、炼。 上下结构的字有： 登、窄、危、壁、皇 半包围结构的字有 ： 趣 写字指导： 书写指导： “炼”的右边不是“东，”书写时一定要注意。 近义词辨析： “躲避”和“逃避”： 相同点：避开。 区别：“躲避” —— 涉及的事物是于己有利或不利的，可用于具体事物，也可用于抽象事物。 “逃避” —— 涉及的对象不一定于己有利，但却是主观上不愿或不敢面对的，只用于抽象事物。 预习 检查 1、请同学们用较快的速度通读课文，圈点勾画你喜欢的字词或段落。 2、小组合作：简要的概括文章的主要内容。 主要写了列宁看日出两次走过靠近悬崖的小路。 课文解析 通读全文，整体感知： 2021/1/20 通读全文，小组合作明晰结构 ： 1、 1——9 ：一天早晨，列宁请巴果茨基做向导登山看日出及要走小路的原因。 2、 10——17 ：列宁不畏艰难，毅然走过了那条靠近深渊的小路。 3、 18 ：列宁和巴果茨基登上山顶看日出的情景，揭示了“无限风光在险峰”的道理。。 4、 19——28 ：列宁看完日出回去时仍坚持走危险的小路，并解释了原因。 速读全文 明晰结构 2021/1/20 1、快速默读第一自然段，边读边想：简单的几句话主要交代了什么？ 交代了故事发生的时间、地点和主要人物，为下文做铺垫。 2、看日出登山时对两个人进行了什么描写？作用是什么？  语言描写； 突出了巴果茨基深知小路危险的程度，所以顾虑重重。从而从侧面烘托了列宁的顽强的意志。 品析研读第一部分 1 、“巴果茨基背贴着峭壁，扭转了头，不去看深渊，用碎小的步子在狭窄的小路上慢慢向前移动。”找出里面典型的词语进行分析。 从“贴着”“扭转了头”可以看出小路的狭窄，深渊之深；“碎小的步子”“慢慢向前移动”等进一步突出了小路之险。 2 、朗读时用什么样的语气来朗读？ 语气要轻，语速放慢，烘托出紧张的气氛 。 品析研读第二部分 2021/1/20 3 、但是更令人吃惊的还在后面？你们知道是什么吗？说一说。 列宁跟在他后面，而且在最险的地方停住了。他知道列宁头昏目眩了。 4 、结果怎样？这样写有什么作用？ 列宁：“站立了几秒钟，定了定神，又小心地向前移步。不慌不忙，一步一步地走过。” 突出了列宁对革命的坚定信念和磨炼自己革命意志的意识。 1、历经艰险，他们看到了什么？ 柔和的阳光、黎明前的薄雾、蔚蓝色的湖水、反射出耀眼的亮光。　　雪刹那间变成了粉红色、露珠儿闪烁着光芒、鸟儿们欢快地唱了起来。 2 、这段描写烘托了人物什么样的心情？揭示了什么道理？ 烘托了人物成功后无比喜悦的心情； 揭示了“无限风光在险峰”的道理。 品析研读第三部分 1 、下山时，列宁还要走那条小路，哪些词语可以看出他的意志十分坚定？ 仍旧、必须、毅然决然。 2 、成功后，列宁是如何解释的？ “就是因为我害怕它。”列宁说，“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。” 品析研读第四部分 2021/1/20 3 、“ 一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”有什么作用？ 画龙点睛的作用。对于困难，要敢于迎难而上，要有战胜困难的勇气和信心。这句话意味深长，点明了中心，给人以启示。 4 、列宁两次登山的原因一样吗？试着说一说。 不一样；上山时走小路是为了赶上看日出。返回时走小路，是为了锻炼自己的意志。 结构梳理 1、 1——9 ：一天早晨，列宁请巴果茨基做向导登山看日出及要走小路的原因。 2、 10——17 ：列宁不畏艰难，毅然走过了那条靠近深渊的小路。 3、 18 ：列宁和巴果茨基登上山顶看日出的情景，揭示了“无限风光在险峰”的道理。。 4、 19——28 ：列宁看完日出回去时仍坚持走危险的小路，并解释了原因。 正视困难 无所畏惧 战胜自我 走向成功 主题概括 课文记叙了列宁在一次登山看日出时，两次走过靠近悬崖的小路的故事，表现了列宁敢于面对困难和挑战，主动锻炼自己意志的优秀品质。 写法点拨 学习细节描写： 细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人的某些细微的举止行动，以及景物片段等的具体细腻的描写。 本文就通过生动的细节描写，渲染了小路的险，烘托了列宁的坚强意志和非凡勇气。如“列宁站立了几秒钟，定了定神，又小心地向前移步。”等。 拓展提升 同学们，生活中你有没有遇到困难勇于克服的例子？你是怎样克服的？和大家分享一下。 心灵感悟 在一条背靠峭壁、面临深渊的只能容一只脚的小路面前，列宁由头晕目眩到毅然决然，他以顽强的意志战胜了内心的恐惧，克服了困难，走向了成功。在我们的人生旅途中，有多少条这样的“险路”啊，愿我们在面临它时，也能正视困难、战胜自己、从容面对。 随堂练习 一、选择加线字正确的读音，打“ ”： sōu （ ） zhǎi （ ） 搜 捕 狭 窄 shōu （ ） zǎi （ ） 二、看拼音，写词语： dēng shān wēi xiǎn qiào bì shù cóng 登 山 危 险 峭 壁 树 丛 2021/1/20 三、在括号里填上可以搭配的词语。 巍峨的（ ） 狭窄的（ ） 轻轻地（ ） 不停地（ ） 柔和的（ ） 欢快地（ ） 蔚蓝的（ ） 不慌不忙地（ ） 大山 小路 呼唤 招手 月光 跳跃 天空 走着 2021/1/20 四、同学们，上山与返回时列宁的心情一样吗？说一说。 上山时： 走小路心情紧张、害怕； 返回时： 走小路心情欢快，充满自信。 2021/1/20 五、根据课文内容，选择答案： 下山时，列宁还要走那条靠近深渊的小路，原因是（ ）。 1. 列宁喜欢冒险。 2. 列宁不愿意放弃锻炼自己的机会。 3. 列宁想给其他革命者做个榜样。 4. 列宁着急回去。 2