四年级下册数学利用平移求不规则图形的周长和面积(新人教版)
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资料简介
第 4 课时 利用平移求不规则图形的周长和面积 R· 四年级数学下册 复习旧知 思考:平移后的图形与原图比较有什么特点? 1. 下面这个图形的面积是多少? 进行新课 把不规则半圆平移后拼在右边,使原图变成了一个完整的长方形,这样就可以算出这个图形的面积。 2. 比较 两个图形的周长。 (1) (2) 一样 这个图形的周长是 厘米。 6 厘米 8 厘米 典例剖析 这个图形的周长是 厘米。 6 厘米 8 厘米 动脑筋 28 2. 竹园 和菜园的周长分别是多少? 竹园 : 6+7+6+7=26m 菜园 : 7+4+7+4=22m 通过平移可以求出不规则图形的周长。 2. 荷花 池和小花园的周长分别是多少? 荷花池 : 5+5+5+5=20m 小花园: 5+7+5+7+3+3=30m 不规则图形的周长用平移的方法很方便。 3. 一 片长方形草地被分成 A 、 B 两部分,小鼹鼠和大象要分别绕 A 、 B 两块草地跑一圈,他们跑的路一样长 吗? A B 一样长。 5 厘米 5 厘米 周长是 。 周长是 。 (单位:米) 20 厘米 24 米 3 1 3 1 2 2 动脑筋 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 —— 爱迪生

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