Unit
5
My
clothes
人教版(三年级起点
)
四年级下册
Part B
Read and write
Let's check
Let's sing
Let's sing
视频
Sum-up
Warm-up/Revision
Presentation
Test
Homework
●
Let's sing
●
Let's check
●
Read and write
Let’s
check
视频
Warm-up/Revision
Let's sing
This old hat
This old hat, this old shirt,
These old jeans, and this old skirt …
Put them away! It's a sunny, sunny day.
It's time to wear your shorts to play.
Presentation
√
√
√
√
Look and
write.
These are John's shoes.
This is Chen Jie's dress.
Draw your pants and write a sentence.
Let's
check
点击“
Let‘s check
”,
跟我一
起做练习吧
!
视 频
√
×
×
√
Look and
match.
T-shirts
hats
socks
sweaters
dresses
coats
pants
shirts
sweaters
jackets
hats
skirts
Let's sing
This old hat
This old hat, this old shirt,
These old jeans, and this old skirt …
Put them away! It's a sunny, sunny day.
It's time to wear your shorts to play.
Let's sing
这顶旧帽子
这顶旧帽子,这件旧衬衫,
这条旧牛仔裤,这条旧女裙……
把它们收起来!这是一个晴天,一个晴天。
该穿你的短裤去玩儿了。
pack
收拾(行李)
【
例句
】
I'm
packing
my clothes.
我正在收拾衣服。
Presentation
/pæk/
【
拓展
】
package
(名词)行李
wait
等待
【
例句
】
Wait
a minute.
稍等一会儿。
/weIt/
【
短语
】
wait for
等……
【
例句
】
Let's go out and
play
.
我们出去玩吧。
【
拓展
】
play basketball
打篮球
play football
踢足球
play
玩耍
【注意】
play
后加球类运动
时
,
play
后不加定冠词
the
。
No, this is Amy
'
s.
不,这是埃米的。
【
详解
】
此句的完整形式应该是“
No, this is Amy
'
s hat
.”。因为前面问句已经提到了
hat
,所以这里将其省略。在有生命的东西及表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加“
'
s
”来构成名词所有格,表示所属关系。
重点句型
例句
注意
:
如果该名词是以“
-s
”或“
-es
”结尾,则只在该名词后加“
'
”来构成所有格。
Lily's room
莉莉的房间
my uncle's car
我叔叔的小汽车
a mile's distance
一英里的距离
Let's sing
点击“
Let‘s
sing
”,跟我一
起唱吧
!
视 频
Test
一、英汉互译。
1.
有趣的故事
__________
2.
新大衣
___________
3.
一双袜子
___________
4.
play basketball_________
5.
wait for___________
funny story
new coat
a pair of socks
打篮球
等待
二、单项选择。
(
)
1.
这是我的短裙。
A
.
This is my skirt.
B
. This is your skirt.
(
)
2.这些是Amy的长裤。
A.This
is Amy’s pants.
B
. These are Amy’s pants.
(
)
3.那些是他的袜子。
A.That
is his socks.
B
. Those are his socks.
(
)
4.这个帽子是谁的?
A.Whose
hat is this?
B
. What hat is this?
(
)
5.这是你的夹克衫。
A.This
is your shirt.
B
. This is your jacket.
B
A
B
B
A
重点词汇
pack
收拾(行李)
wait
等待
play
玩耍
Sum-up
重点句型
No, this is Amy
'
s.
不,这是埃米的。
Homework
1
.
复
习本单元重点单词和句型。
2
.
把
今天学习的歌曲唱给家长听。
Homework
Thank you!