触动了我的心灵作文指导ppt课件.ppt

好的方面： 1 、有部分题目拟得较新颖，如： 那背影 ，触动了我的心灵 你的笑容 ，触动了我的心灵 风 ，触动了我的心灵 竹林浣衣 ，触动了我的心灵 月夜 ，触动了我的心灵 拥抱 ，触动了我的心灵 这首歌 ，触动了我的心灵 笛声 ，触动了我的心灵 胡杨树 ，触动了我的心灵 国歌 ，触动了我的心灵 罗汉松 ，触动了我的心灵 花开的声音 ，触动了我的心灵 满天繁星 ，触动了我的心灵 月亮 ，触动了我的心灵 校园风情 ，触动了我的心灵 大海 ，触动了我的心灵 冷漠 ，触动了我的心灵 那年夏天 ，触动了我的心灵 爸爸的话 ，触动了我的心灵 2 、能适当点题。 好的段落（开头点题）： 有人说，父爱如山，安稳又高耸；有人说，父爱如海，滋润又深沉；我却说，父爱如铿锵有力的琴键，一遍又一遍触动着我的心灵 …… （黄舒欣） 站在海边的沙滩上，一阵阵海风向我袭来。望着那近在眼前的深蓝大海，心头不禁微微一颤。大海，触动了我的心灵。 （赵恬） 好的段落（前后呼应，点题）： 开头： 你可曾听过那撼人心魄的花开之音？那并非靡靡之音，亦非娇柔之曲。历史上的话，在世间静静绽放，却总能触动我的心灵。 结尾： 听，你可曾听见那花开的声音？朵朵撼人心魄，株株令人神伤。中华上下五千年，每一刻都有花开的声音，或悲壮，或高昂，或热血，或神伤。但我总相信，总有一朵花，那绽放时的声音，能触动你的心灵。 （叶芷筠） 好的段落（前后呼应，点题）： 开头： 又是一年夏天，我躺在藤椅上，享受着阳光的沐浴与蝉的鸣奏，轻呷一口茶，心中的烦躁逐渐散去。我忽而又想起那年夏天，爸爸的话触动了我的心灵 …… 结尾： 太阳光刺痛了我的眼，我回过神来，那触动我心灵的爸爸的话却依然萦绕在我耳畔，久久不能散去 …… （冼雪凝） 好的构思： 开头： …… 中间 ： （三个小标题） 奶奶的爱很温柔 奶奶的爱很暴烈 奶奶的爱很可爱 结尾： 奶奶的爱，如水般温柔，在我心灵的土地上流淌；如闪电般暴烈，震撼着我的心灵；如皎月般可爱，让我难以忘怀。奶奶的爱，触动着我的心灵。 （麦舒玮） 好的段落（结尾点题）： 月夜不仅美丽，还有神秘，最重要的是那份爱，那份丧失温暖的爱，在月夜的辉映下，又恢复了一些温暖 …… 月夜，触动了我的心灵，最深处、最柔软的地方 …… （郑志云） 好的段落（点题）： 开头： 时光清浅，岁月嫣然，生命平仄韵律中，总会有触动心灵的节奏。即便是平淡、轻微的事物，却也能拨动人的心弦。 结尾： 那一刻，我明白了外婆那抹神秘的笑容以及妈妈所说的“世外桃源”。浣衣竹林，让我感受到被大自然拥抱的惊喜，心灵于此被轻轻触动 …… （林嘉莹） 好的段落（前后呼应，点题）： 开头： 母爱，是辽阔的大海，包容着万物；母爱，是厚实的大地，承载着一切；母爱，也是一个港湾，为年幼的我们遮风挡雨。母爱，深深触动了我的心灵。 结尾： 母爱如大海，包容着万物； 母爱如大地，承载着一切； 母爱如港湾，为我们遮风挡雨。 啊 —— 母爱，触动了我的心灵！ （黄雄强） 好的段落（前后呼应，点题）： 开头： 曾经是否有一首歌，让你感到暖心？曾经是否有一首歌，让你泪流满面？又或者是否有一首歌，萦绕在你的耳边，触动了你的心灵，让你久久不能忘怀？ 结尾： 我相信，每个人心中总有一首歌，它在人们的心底荡起阵阵涟漪，深深地触动着每个人的心灵。 （庾颖贤） 存在问题 1 、题目拟的不够好，有点生硬，或者范围过大。如： 奶奶、妈妈、她 …… 触动了我的心灵 口是心非，触动了我的心灵 叛逆，触动了我的心灵 敬业，触动了我的心灵 中国，触动了我的心灵 坚强，触动了我的心灵 2 、 审题不清 ，只看了题目的前半部分，没有看到后半部分。没有紧扣题目，没有突出“触动我的心灵”部分，即 没有写出我的内心感受，我受到了怎样的触动，我有什么样的感想 等。如写母爱，只写到母亲怎样对自己好，却没有写出自己当时的心理感受是如何，心灵受到什么触动。 3 、刻画人物应综合运用多种描写方法，不要只是用语言和动作，可适当用上神态、心理描写等，如果能用上 细节描写 会更好。 4 、 不要把引用的故事作为自己作文的全部 ，应该有自己的看法和感想，最后能写自己的亲身经历。 5 、触动我心灵的东西要 挖掘到事物的深层意蕴 ，不要只停留在表面。如大海触动了我的心灵，不应当只写大海的美，这是很表面的，可以写大海的容纳百川，胸怀的壮阔，再联想到人生，这样内涵就丰富多了。 6 、 详略不当 ，原因和铺垫写得太多了，重点内容却没有详写。 例如，写“小狗，触动了我的心灵”，应重点写小狗做了什么事让我的心灵受到震动，而不是写自己为什么收养这只小狗，或者写自己与这只狗如何相处等。 再如，写“吉他，触动了我的心灵”，应该重点写吉他的声音带给我的心理感受是什么，或者写学吉他让我发生了什么改变，至于学吉他的原因和过程应略写。