2.
三个小板凳
第一课时
谈话导入,揭示课题
谁来说一说,你知道的科学家有哪些
?
谁知道有一位科学家叫爱因斯坦?
爱因斯坦生于德国。他在
物理学的许多方面都有重大贡
献
,
主要成就是建立了狭义相对论和广义相对论
,
深化了对物质运动的认识。他于
1921
年获诺贝尔物理学奖。
自学检查
您
:
读
nín,
不要读作
níng
。
强
:
是个多音字。在文中读
qiáng
。
学习课文,理解内容
读第一段,用“因为……所以”的句式说一说这一段的内容。
因为爱因斯坦不爱说话,所以同学们都认为他笨,老师也不喜欢他。
读第二段,不改变句子的意思,给句子换个说法。
世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?
世界上没有比这再糟糕的小板凳了。
这是世界上最糟糕的小板凳了。
读爱因斯坦的话,完成填空练习。
第一次做的和第二次做的比第三次做的( )
用“虽然……但……”练习说话。
差
爱因斯坦虽然做得不好,但毫不灰心。
总结评价,拓展延伸
你觉得爱因斯坦是个怎样的孩子
?
爱因斯坦
是一个
不怕困难
、
做什么事都
很
认真的
孩子
。
第二课时
检查复习,口述课文
凳 笨 堆 泥 制 糟 糕 却 强
口述课文内容
,
看谁讲得好。
dèng bèn duī ní zhì zāo gāo què qiáng
相互交流
,
自主识字
吗
:
左右结构。左边是“口”
,
右边是“马”。
您
:
上下结构。“你”下加“心”就是“您”。
些、此
:
对比记忆。
扩词练习
品
:
品尝 品德 产品 样品 品
此
:
态
:
度
:
此后 此时 因此 以此 由
态度 态势 心态 姿态
度过 风度 过度 度日如年
指导书写
(
1
)学习“品”字写法
品
:
上面的“口”居中占上面两格
,
下面的两个“口”
,
分别占左格和右格。
(
2
)分类学习生字
上下结构
:nín xiē tài pǐn
您 些 态 品
左右结构
: xiànɡ mɑ cǐ
像 吗 此
半包围结构
: dù
度
再见