四年级语文4.1 落花生课件.ppt

落 花 生 资料宝袋 许地山 （ 1893—1941 ）现代作家、学者。 名赞堃，字地山，笔名落华生。 1921 年发表第一篇小说 《 命命鸟 》 ，接着又发表了 , 具有朴实淳厚风格的散文名篇 《 落花生 》 。作品结集出版的有短篇小说集 《 缀网劳蛛 》 、 《 危巢坠简 》 ，散文集 《 空山灵雨 》 ，小说、剧本集 《 解放者 》《 杂感集 》 ，论著 《 印度文学 》《 道教史 》 （上），以及 《 许地山选集 》《 许地山文集 》 等。 关于作者 字词乐园 我会认 亩 茅 贱 榴 缩 mǔ máo jiàn liú suō 课件 PPT 字词乐园 我会写 辟 pì 写法：左部撇要写舒展，右部末笔为悬针竖。 组词：开辟 辟谣 课件 PPT 字词乐园 我会写 获 huò 写法：下部稍扁， “ 犬 ” 撇不要写成点。 组词：捕获 获取 课件 PPT 字词乐园 我会写 尝 cháng 写法： “ 云 ” 第二横稍长，并与 “ 冖 ” 等长。 组词：尝试 尝到 尝味 课件 PPT 字词乐园 我会写 吩 fēn 写法：左窄而短，右宽而长。 “ 口 ” 要小且向上倾斜。 组词：吩咐 课件 PPT 字词乐园 我会写 咐 fù 写法：左窄右宽，“木”末笔变捺为点。 组词：吩咐 嘱咐 课件 PPT 字词乐园 我会写 辨 biàn 写法：左右宽中部窄，末笔为悬针竖。 组词：分辨 辨别 课件 PPT 字词乐园 多音字 处 chù chǔ ( 好处） （处理） 课件 PPT 字词乐园 多音字 应 yìng yīng （应用） （应有尽有） 课件 PPT 字词乐园 词语释义 荒芜 ：（田地）因无人管理而长满野草 。 可惜： 值得惋惜。 居然 ：表示出乎意料，竟然。 固然： 表示承认某个事实，引起下文的转折。 我们屋后有半亩隙地。母亲说 : “ 让它荒着怪可惜，既然你们那么爱吃花生，就辟出来种花生吧。” 我们姐弟几个都很喜欢 —— 买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月， 收获了！ 各自轻声读第一自然段，思考：这一自然段先写了什么？再写什么？“居然”说明什么？ 居然 课文详解 灌园 动土 买种 2 、说说种植花生的过程。 种花生的过程 课文详解 读文理解 1 ．各自轻声读第一段，思考：这一自然段先写了什么？再写什么？ 2 ．课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？ 先写种花生，再写收花生。 买种、动土、灌园；这些词语是按种花生的顺序 排列的，不能颠倒位置。 课文详解 花生的味道很美。 花生可以制油。 无论何等人 都可以用贱价买它来吃， 都喜欢吃。 这就是它的好处。 谁能把花生的好处 说出来？ 课文详解 花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。 课文详解 位置 外表 印象 埋在地底 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生羡慕之心 挖起来才知道 课文详解 　 　　　 所以你们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。 课文详解 “ 你们 ” 指谁？ “ 希望 ” 又指什么？ 这是我对于你们的希望。 课文详解 人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。 落花生 结构图示 种花生 吃花生 议花生 详写 略写 做具有“花生”品格的人 本文着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过论谈花生的好处，借物喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品质的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了不为名利、只求有益于社会的人生理想和价值观。 主题概括 详略得当 最能表现文章主旨的材料应该有重点地进行描写，与表现主旨有关，但只起到陪衬作用的材料，应该写得概括简略。例如本文中，写花生种植过程很简单，而后面“议花生”则用了较多的笔墨，进而突出文章的重点。 写法点拨 “印”:牢牢地记住使终生不忘。 “记”：把事物保持在头脑里。 ＞ 两者程度不一样 如：“认真”和“非常认真” 父亲 的话现在还印在我的心版上 父亲 的话现在还记在我的心版上 拓展提升 用线连一连，这些借物喻人的句子 花 生 老 牛 小 草 蜡 烛 洁白无暇、纯洁高尚 牺牲自己、照亮他人 勤勤恳恳、默默无闻 生生不息、顽强不屈 雪 不求虚名、默默奉献 人不是因为美丽而可爱， 而是因为可爱才美丽。 心灵感悟 “ 人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。” 1 、什么叫有用？ 2 、对谁有用？ 3 、 “体面”是什么意思？ （ 有真才实学 ） （ 别人、社会、国家 ） （ 外表） 随堂练习 判断 再次读父亲的话，并根据自己的理解，判断下列句子是否正确，并说出理由。 A. 花生好，桃子、石榴、苹果不好。（ ） B. 凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头的东西都是不好的（ ） C. 我们不需要外表美。（ ） 错 错 错