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二 有余数的除法
2.3解决问题
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学习目标
1
、理解整除的意义;
2
、认识有余数的除法;
3
、掌握有余数的除法中各部分之间的关系;
4
、培养分析、判断及逻辑推理能力和解决实际问题的能力。
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情景导入
用
30
元钱买鲜花
用自己喜欢的方法计算,要口答。
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情景导入
30
元钱能买和枝郁金香,还剩多少元?
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情景导入
9×3=27
(元)
30-27=3
元
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探索新知
30
元钱能买几枝马蹄莲,还剩多少元?
30
元钱能买几枝康乃馨,还剩多少元?
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典题精讲
1
、
20
元钱能买几个花皮球,还剩多少元?
口答:能买( )个花皮球,还剩
( )元
6
2
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典题精讲
7
7
7
4
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典题精讲
自己提问并解决问题
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典题精讲
租船问题
‘
限乘
4
人
’
就是每条船最多做
4
人
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典题精讲
小组合作,讨论下面两个问题。
1
)
18
名同学去划船,至少要租几条船?
2
)计划玩
2
小时,
100
元钱够吗?
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典题精讲
18÷ 4=4
(人)
……
2
(人)
18
名同学至少要租
5
条船
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典题精讲
5× 9=45
(元)
45+45=90
(元)
5
条船
2
小时需要
90
元,
100
元够了
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学以致用
1
、
45
人一起吃饭,需要多少张桌子?
每桌坐
8
人
口答:需要( )张桌子
6
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学以致用
扎一个礼品盒用
8
分米彩带,
6
米长的彩带最多能够扎几个礼品盒?
口答:最多能够扎( )个礼品盒饭?
7
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学以致用
买整箱饮料平均每瓶比零买便宜多少钱?
36÷ 9=4
(元)
5-4=1
(元)
便宜
1
元
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整理与复习
6
6
6
3
7
5
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整理与复习
2
、用竖式计算
7
4
9
4
8
7
2
8
7
5
6
0
9
7
2
1
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整理与复习
3
、把巧克力装在大小不同的盒子中。
9
7
6
6
5
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整理与复习
4
、直接写出下面各题的商和余数
7
1
5
3
5
5
4
2
9
2
7
2
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课堂小结