苏教版五年级语文第三课草原即景课件.ppt

草原即景 预习 详解 练习 拓展 第 三 课 资料宝袋 作者简介 萧乾 著名作家、翻译家和记者，自称为 " 未带地图的旅人 " 。早在 20 世纪 30 年代便步入文坛，与沈从文等一起被称为“京派”作家的代表人物。 1939 年至 1946 年，萧乾赴英国伦敦大学东方学院任讲师，并兼任 《 大公报 》 驻英记者。当时正值第二次世界大战，萧乾以战地记者的身份驰骋欧洲战场，成为二战时期中国派驻欧洲唯一的战地记者。 资料宝袋 二战结束后，萧乾还采访了联合国成立大会、波茨坦会议和纽伦堡战犯审判等大事，写下 《 银风筝下的伦敦 》《 矛盾交响曲 》 等著名通讯报告而名重一时。 1949 年新中国成立前夕，萧乾取道香港回到北京，开始了他起伏跌宕的后半生。 萧乾一生著作甚丰，有大量的回忆录、小说、散文等文学作品和译作，包括长篇小说 《 梦之谷 》 、自传体作品 《 未带地图的旅 人 》 、 作者简介 报告文学 《 人生采访 》 、翻译作品 《 好兵帅克 》 和 《 培尔 · 金特 》 。晚年，他与夫人文洁若耗费 5 年时间合译的现代派意识流作品 《 尤利西斯 》( ulysses ) ，更为世人所注目。 1999 年 2 月 11 日，萧乾在北京医院因心肌梗塞及肾衰竭逝世，享年 90 岁。 资料宝袋 作者简介 N O. 1 呼伦贝尔大草原 （位于内蒙古呼伦贝尔盟） 中国最美十大草原 资料宝袋 N O. 2 锡林郭勒草原 （位于内蒙古自治区锡林浩特市） N O. 3 鄂尔多斯草原 （位于内蒙古自治区西南部） N O. 4 甘南玛曲草原 （位于甘肃西南部） N O. 5 玉树金银滩大草原 （位于青海北藏族自治州晏县） N O. 6 新疆巴音布鲁草原 （位于新疆） N O. 7 西藏羌塘草原 （ 位于昆仑、唐古拉、冈底斯山脉之间） N O. 8 川西红原 — 若尔盖大草原 （位于四川） N O. 9 新疆伊犁草原 （位于新疆伊犁） N O. 10 祁连山草原 （界于青海与甘肃） 字词乐园 袤 梗 桅 黝 竭 驯 屿 逍 读一读 重点点拨 梗 驯 桅 袤 字形记忆：“矛”藏在衣服里。 注意部首是“马”。 部首为“木”，与木头有关。 与树木有关，部首是“木”。 预习 检查 ◎ 为什么说塔木钦草原像海呢？ ◎ 说说草原给你留了什么印象 ? 课文解析 品词析句 只有在海上，天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整，没有缝隙;只有海才这么寂静，广袤得望不到边际，永远像一幅没有框子的画。 句子 ① 赏析 这句话是对“它多么像海啊”作出的补充说明。因为草原和海一样“人地相接，没有缝隙”，和海一样寂静，和海一样广裹得一望无际，所以才有作者这样贴切的比喻。 品词析句 风呼啸起来，像千军万马奔腾而至。 句子 ② 赏析 这句话是比喻句， 把“呼啸的风”比作“奔腾而至的千军万马”，可见风声之大。 品词析句 从远处望去，黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉，以为公路旁边伺伏着什么野兽，而那些牛群、马群从远处望去，斑斑点点，又仿佛是一堆堆巨石。 句子 ③ 赏析 作者想象 很 丰富，从这句话中可以体会到塔木钦草原的大原上的石堆、牛群、马群常常会引起人们的错觉。 品词析句 这时候，一个奇丽的景象在我们面前呈现了:一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来，好像一道彩色的巨门。我说“完整“，是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。 句子 ④ 赏析 虹的两端完全跟地面衔接，真是少见呀！”彩色的巨门“更是用比喻的修辞手法让景象更生动形象。 品词析句 云彩又驯顺地变成了白色，有的化成一棱棱，好像透视片上的肋骨，有的散成一座座岛屿，上面影影绰绰，似乎还辨得出一些苍松古柏，也有的被吹成细长条，好像半透明的银鱼，在蓝天里逍遥自在地飘浮。 句子 ⑤ 赏析 这句话中把云彩比作肋骨、岛屿、苍松古柏、银鱼等，形象地勾画出了塔木钦草原上空云的各种变化和各种形态。 课文解析 知识积累 反、近义词 近义词 寂静—宁静 缘故—原由 敬慕—敬仰 逍遥自在—自由自在 雄姿—英姿 偶尔—偶然 辽阔无边—广袭无垠 反义词 影影绰绰—隐隐约约 完整—残缺 寂静—喧闹 偶尔—经常 清清楚楚—模模糊糊 课文解析 知识积累 常识 塔木钦草原 一说是原清朝皇苑木兰围场的一部分，木兰围场占地一万多平方公里，位于河北省东北部，与内蒙古草原接镶，这里自古以来就是一处水草丰美、禽兽繁衍的草原。 结构梳理 第一部分(第1段): 写塔木钦草原给“我”的第一个印象是像大海。 第二部分(第2段): 写草原人在马背上的雄姿让“我”心生敬意。 本文按作者的观察顺序，可以分为四个部分。 第三部分(第3段): 介绍塔木钦草原过去为什么被称作“旱海”。 第四部分(第4一7段): 写草原上云彩变幻无穷，骤雨后会出现奇丽的彩虹，雨停之后，云彩又在空气中飘荡，而蓝天下的通天大道，将人们引向另一片草原。 结构梳理 主题概括 课文描写了塔木钦草原的奇丽景象，表达了作者对草原和祖国大好河山的喜爱、赞美之情。 写法点拨 〓● 本文运用了大量的比喻句，生动形象地为我们描写出各种景物的特点。 〓● 作者 展开了丰富的想象，并结合比喻等修辞手法，把景物写得非常生动，给人以深刻的印象。 拓展提升 你去过草原吗？去过的话请你把你看到的草原也写下来。也学学本文作者利用各种方式把景物写具体写形象；如果你没去过，那就请你到网上搜索你喜欢的草原，并把你的感受写下来。 心灵感悟 这篇课文让我们领略了塔木钦草原的辽阔与美丽。跟随作者的脚步，沿路看到了一幅幅如画的美景，让我们心里不由得为祖国拥有这样的草原感到骄傲和自豪。 随堂练习 © 广指横长或东西距离，裹指纵长或南北距离。形容广阔，宽广。 （ ） © 船上挂帆的杆子。 （ ） © 穗状物。 （ ） © 黑，黑暗。 （ ） © 形容自由自在，无拘无束。 （ ） © 性情柔和能服从。 （ ） 广袤 黑黝黝 驯顺 穗头 桅杆 逍遥自在