优 翼 课 件 学练优七年级生物(RJ)
教学课件
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
第一节
种子的萌发
1.种子的哪一部分将来能发育成一个植
物体?
2.胚是由哪几部分组成的?
3.玉米种子和菜豆种子的相同点和不同
点?
4.怎样区分裸子植物与被子植物?
复习提纲导学提纲:
1.种子萌发的环境条件有哪些?
(怎样用实验证明?)
2.种子萌发的自身条件有哪些?
3.怎样计算发芽率?
4.种子萌发的过程是怎样的?
自主学习种子萌发的环境条件
探究的一般过程
提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发呢?
作出假设 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分
和充足的空气
制定计划 明确实验步骤
实施计划 按计划进行试验,定期观察,认真记录
分析结果,得出结论 种子的萌发需要适宜的温度、一定的水
分和充足的空气
探究实验4
不洒水
1 2 3 4
一点水 一点水 很多水
橱柜 橱柜 橱柜冰箱
1 321.几号瓶的种子萌发?
2.为什么不萌发?
3.得出的结论是什么?
2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发
1号缺少水分,3号温度太低,
4号缺少空气,2号条件都具备
种子萌发的外界条件为:适宜的温度、一
定的水分、充足的空气不洒水
1 2 3 4
一点水 一点水 很多水
橱柜 橱柜 橱柜冰箱
2
一定的水分 适宜的温度 充足的空气l 设计了对照试验
l 2号瓶为对照组
第一组 2号瓶与1号瓶 变量为水
第二组 2号瓶与3号瓶 变量为温度
第三组 2号瓶与4号瓶 变量为空气l 种子的胚是完整的,并且是活的
l 度过休眠期l 1.抽样检测
l 2.尽量避免主观因素的影响
l 3.提供适宜的环境条件(如何提供)
l 4.实验步骤.
l 注 意 事 项:保 持 器 皿 湿润
l 观察纪录,重复测定,取平均值.
l 发芽率=(萌发的种子数/供待测种子数)
×100%
l 天数 1 2 3 4 5 6 7
萌发的
种子数
一般情况下,只有种子
的发芽率达到90%以上
才适合播种,并且播种
时还要选择粒大饱满的
种子1.外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足
的空气。
2.自身条件:完整的活的胚、度过了休眠期的
种子。
知识总结除夕夜,小明挑选了三粒较小的,妈
妈炒过的绿豆,放在干燥的细沙中,
开始等待绿豆发芽。
找错误
课堂练习种子吸水膨胀
绿豆萌发的过程胚根发育成根
胚芽发育成
茎和叶发育成新植物体种
子
子叶
胚乳
转运其中
营养物质
吸收水分
胚根
胚轴
胚芽
植物体菜豆
玉米种子 幼苗
胚芽
胚轴
胚
根
叶和茎
连接茎
和根的
那部分
根种子的
萌发
条件
过程
外界条件
内部条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
胚是完整的且是活的
度过休眠期的
种子吸
收水分 转运营养
胚根发育
胚轴伸长
胚芽发育
知识总结1.早春播种以后,用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗,其主
要原因是( )
A.促进空气流通 B.提高温度,促进种子萌发
C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
2.仓库中贮存的种子不萌发,主要的原因是( )
A.缺乏水分 B.温度不适宜
C.空气不充足 D.以上三项都不能满足需要
3.在购买种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是
( )
A.全部测度 B.测度一半
C.抽样检测 D.直接播种在田间观察
B
D
C
课堂检测4.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下
分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润
的土壤里,这两组种子的发芽情况是( )
A.乙先发芽 B.甲先发芽
C.同时发芽 D.都不发芽
c
5.早春播种后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原
因是( )
A.防止害虫破坏
B.保温、保湿、有利于萌发
C.防止鸟类取食种子
D.种子萌发需要避光
B1
2
32号
适宜的温度
一定的水分 充足的空气
1、2、3号都不能萌发