2018年九上物理18.3《测量小灯泡的电功率》课件(人教版)
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资料简介
第十八章 电功率 学习新知 检测反馈 第 3 节 测量小灯泡的电功率 九年级物理上 新课标 [ 人 ] 问题思考 问题 : 我们在前面学习了额定电压和额定功率 , 判断灯的亮度能否根据它的额定功率 ? 观察 : 展示两个小灯泡 , 其上标有“ 2.5 V   0.3 A ”和“ 3.8 V   0.3 A ”字样 , 它们表示的意义是什么 ? …… …… 学 习 新 知 1.“2.5 V   0.3 A” 和“ 3.8 V   0.3 A” 两个小灯泡串联 , 观察哪个灯更亮些 ? 【演示实验 一 】 2.“2.5 V   0.3 A” 和“ 3.8 V   0.3 A” 两 个小灯泡并联 , 观察哪个灯更亮些 ? 【演示实验 二 】    判断灯的亮度应该根据什么 ? 它的亮度和实际功率之间又有什么样的关系呢 ? 想想议议 : 参考上一章第五节 “ 测量小灯泡的电阻 ” , 现在我给大家一个小灯泡 , 你们能想办法测量小灯泡的电功率吗 ? 怎样测量 ? 根据公式 :P=IU, 测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流 , 就能求出电功率 . 探究课题: 如何测量小灯泡的电功率 猜想与假设: 结合已有的电学知识和生活经验作出猜想,并说明猜想的依据 设计实验: 测量小灯泡的电功率,画出实验电路图 . 实验电路图是怎样的 . 设计实验记录表格,记录数据以及实验现象 . 进行实验: 将需要记录的数据列成表格 1 、测小灯泡的额定功率,并观察其亮度 . 2 、当小灯泡的实际功率约为 1.2 倍额定功率时,记录小灯泡的实际功率,并观察其亮度 . 3 、当小灯泡的实际功率约为 0.8 倍额定功率时,记录小灯泡的实际功率,并观察其亮度 . 分析和论证: 1 、分析以上数据,你发现了什么规律? 2 、什么情况下额定功率等于实际功率? 3 、小灯泡在什么情况下正常发光; 什么情况下比正常情况下亮; 什么情况下小灯泡比正常情况下暗? 评估和交流: 邻组的同学交换意见,你们的数据,结论一样吗?结论与你们的猜想一致吗?实验中还有什么疑问或新的发现,请记录下来。 当实际电压 > 额定电压时 实际功率 > 额定功率;灯泡更亮 当实际电压 < 额定电压时 ; 实际功率 < 额定功率 ; 灯泡更暗 二、实验原理: 一、实验方法 : (理解额定功率和实际功率的关系) 利用电压表和电流表 间接测量 电功率 伏安法 测电功率 三、 实验器材 电源、开关、导线、小灯泡 ( 额定电压为 2.5V) 、电压表、电流表、滑动变阻器 P=UI 四、 实验电路图 1. 滑动变阻器应 如何连接?闭合开关前,滑片要放在什么位置? 2. 电流表和电压表 在电路中如何连接? + 、 - 接线柱连接是否正确?量程选择是否适当? (1) 与小灯泡串联 (2) 滑片放在阻值最大处 注意事项 : 电流表 电压表 电流表要 串联 在电路中 电流由 “ + ” 入 , ” - ” 出 不能超过 最大测量值 不能直接接在 电源两极上 电压表要 并联 在电路中 电流由 “ + ” 入 , ” - ” 出 不能超过 最大测量值 注意观察小灯泡在什么情况下 正常发光 ,在什么情况下小灯泡比正常情况 亮 ,什么情况下小灯泡比正常情况 暗 。 需小心调节滑动变阻器,以免因实际电压超过额定电压,导致电压过大而烧毁灯泡。 注意事项 : 小灯泡两端电压 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 小灯泡明亮度 等于额定电压 高于额定电压 低于额定电压 实验记录表: 正常发光 较亮 较暗 注意事项 1. 滑动变阻器应如何连接?闭合开头前,滑片要放在什么位置? 2. 电流表和电压表在电路中如何连接? “+-- ”接线柱连接是否正确?量程选择是否适当? 当小灯泡 U 实 =U 额时, P 实 =P 额; 当小灯泡 U 实 >U 额时, P 实 >P 额; 当小灯泡 U 实

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