2016苏教版五年级下册1春光染绿我们的双脚课件.ppt

1 　春光染绿我们双脚 资料宝袋 滕毓旭 　中国作家。笔名于旭。辽宁大连人。中国作家协会会员。他为儿童创作了许多优秀作品 , 如儿童诗集《绿色的梦》《童年的相册》等 , 寓言集《带翅膀的科学寓言》等 , 知识童话《瘸腿狮子阿古》《哭鼻子鳄鱼》等。 预习检查 1. 朗读课文时 , 可借助图片或联系生活实际加深对诗句的感悟。 2. 抓住重点词句 , 通过对比感受山岭植树前后的变化 , 理解“春光染绿我们双脚”的含义 , 感悟到建设绿色家园的重大意义。 3. 通过反复朗读第 1 节和第 8 节 , 体会首尾呼应的特点。 字词乐园 （） + 丁 = 叮 （） + 几 = 叽 （） + 包 = 咆 （） + 孝 = 哮 在书写这四个字的时候要注意：书写“口”时，要写的小且靠上。 课文详解 踏一路春风 , 撒一路欢笑 , 向荒山野岭进军 , 春光染绿我们双脚。   “向荒山野岭进军”写出了“我们”改造荒山野岭的信心和决心。 课文详解 锨镐叮叮当当 , 奏响了 植树歌谣 ; 溪水哗哗流淌 , 滋润着棵棵树苗。 　　 “叮叮当当”“奏响”“歌谣”让我们感受到植树活动的紧张与和谐。 课文详解 我们走到哪里 , 哪里便披上绿袍 , 千年裸露的山岩 , 结束了烈日的煎熬 。 将现在的山岭与以前的山岭对比 , 突出了山岭的巨大变化。 课文详解 寂寞多年的荒山 , 如今已枝繁叶茂 , 当风儿吹过的时候 , 便涌起阵阵林涛。 “枝繁叶茂”“阵阵林涛”展现了植树造林的深远意义。 小鸟抖动彩翼 , 来这里搭窝筑巢 ; 松鼠有了美丽的家园 , 快活得叽叽直叫。 “抖动”表现了小鸟的欢乐 , 反衬出荒山的变化。用松鼠的欢叫表现出山岭焕发的勃勃生机。 课文详解 撑起绿色的大伞 , 小兔再也不怕天上的老雕 ; 在茂密的树丛中 , 小猴开心得又蹦又跳。 山下的河水不再浑浊咆哮 , 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。 主要写“我们”用双手为荒山披上绿袍 , 使动物有了家园 , 也让环境变得更加美丽 课文详解 踏一路春风 , 撒一路欢笑 , 走遍青山碧岭 , 春光染绿我们双脚。 “踏、撒、走、染”这些动词表现了“我们”绿化荒山后的喜悦心情。 课文详解 图解结构 春光染绿我们双脚 总起 —— 进军荒山野岭 荒山披绿袍 总结 —— 走遍青山碧岭 动物有家园 环境变美丽 分述 概括主题 这首诗歌主要描绘了植树活动给荒山野岭带来的巨变 , 表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心和豪情。 写法点拨 首尾呼应 , 指文章的开头和结尾在内容上要有密切的关系 , 是对同一情况做出的解释、说明、交代等。这首诗的第 1 节和最后一节在结构和文字上都十分相似 , 这样就形成了呼应 , 使得诗歌结构更加完整 , 同时起到了概括全诗、突出主题的作用。 拓展提升 植　树　节 植树节是国家规定群众义务植树造林活动的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月 , 总称植树节。设立的目的是促使人们爱林护林、扩大森林资源、改善生态环境。中国曾于 1915 年规定每年夏历清明节为植树节。为纪念孙中山先生忌日 ,1928 年将植树节改在 3 月 12 日。 心灵感悟 我们是缕缕春风 , 为裸露的山岭披上绿装 ; 我们是潺潺流水 , 让一棵棵树苗茁壮成长 ; 我们是快乐的耕耘者 , 把荒山野岭变为绿色的海洋。有了我们 , 祖国将更加美丽、富饶。 随堂练习 一、写出下列同音字。 　 yáo 　　　　 mò 　　　 　 xiào 歌 ( 　　 ) 　　寂 ( 　　 ) 　　咆 ( 　　 ) ( 　　 ) 远 ( 　　 ) 非 ( 　　 ) 敬 ( 　　 ) 摆 ( 　　 ) 汁 微 ( 　　 ) 二、在没有错别字的一组后的括号里画“ √ ”。 A. 丰收　荡漾　家圆　老雕　浑浊 ( 　　 ) B. 树丛 茂蜜 轻抚 野岭 害怕 ( 　　 ) C. 歌谣 松鼠 流淌 拥抱 煎熬 ( 　　 ) 三、按要求改写句子。 1. 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 ( 仿写句子 ) 柔和的春风 。 2. 美好的春天 , 怎么不叫人陶醉呢 ?( 改为陈述句 ) 随堂练习