济南的冬天
老舍
禄丰县彩云中学何春祥
导入新课
春天是昂扬向上的, 夏天是热情奔放的, 秋天是收获幸福的, 谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远,想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。
北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没有一副严酷的面孔,反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随都会先生的足迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那秀气的山、澄绿的水。
……
学习目标
1.
了解济南冬天的景物特点;
2.
学习老舍先生的写景方法;
3.
抓住特点写写家乡的景物;
4.
培养爱祖国、爱家乡的品质。
文题解说
“
济南”是山东省的省会,交代了地点。“冬天”交代了所写内容的时间,文章以“济南的冬天”为题,表明所写的是济南这个特定地域的冬天,不同于其他地方的冬天。题目蕴含着作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感和赞美之情。
作者简介
老舍(
1899-1966
),原名
舒庆春
,字
舍予。
北京人,老舍是他最常用的笔名,著名
作家。是语言大师,被誉为 “人民艺术家”。著名作品有
《
骆驼祥子
》 《
龙须沟
》 《
茶馆
》《
四世同堂
》
等。话剧
《
茶馆
》
被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。
读准字音
镶
Xi
ā
ng
响晴
xi
ǎ
ng q
í
ng
温晴
w
ē
n q
í
ng
安适
ā
n shì
肌肤
jī fū
秀气
xiù qì
绿萍
l
ǜ
p
í
ng
水藻
shuǐ zǎo
贮蓄
zhùxù
澄清
chéng qīng
空灵
kōng líng
髻
jì
儿
水墨画
shuǐ mò huà
蓝汪汪
lán wāng wāng
多音字
济
jǐ
济南
jì
经济
薄
báo
薄雪
bó
薄弱
bò
薄荷
积累词语
镶
Xi
ā
ng
把东西嵌进去或在外围加边。
髻
jì
在头顶或脑后挽起来的头发。
响晴
xi
ǎ
ng q
í
ng
很晴朗,晴朗无云。
温晴
w
ē
n q
í
ng
温暖晴朗。
安适
ā
n shì
安静而舒适。
慈善
cí shàn
温和,合乎人心意。
肌肤
jī fū
肌肉和皮肤。
秀气
xiù qì
美丽而柔弱。
宽敞
kuān chǎng
宽阔;宽大。
绿萍
l
ǜ
p
í
ng
植物名,又名满江红。
水藻
shuǐ zǎo
生长在水里的藻类植
物的总称。
贮蓄
zhùxù
存放、储藏。
澄清
chéng qīng
(水)很清亮。
空灵
kōng líng
灵活而不可捉摸。
地毡
d
ì zhān
铺在地上的毯子,也叫地毯。
水墨画
shuǐ mò huà
中国画中纯用水墨的画。
蓝汪汪
lán wāng wāng
形容很蓝很蓝的颜色。
响亮
xiǎng liàng
很明亮。
设若
shè ruò
假若。
听朗读,整体感知课文
a
.济南冬天的总的特点是什么
?
b
.课文写了济南冬天的哪些景物
?
c
.你是否觉得济南的冬天是“暖和安适”的?请讲述理由。
d.
表达了作者怎样的思想感情
?
济南冬天总的特点
:
是无风声、响晴、温暖的宝地。总结为两字:
温晴
(
贯穿全文的主线
)
景物:
阳光、山、雪、水等。
作者的思想感情:
作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天之美,又寄寓对祖国山河真挚的爱 。(喜爱,赞美)
结构层次
第一部分(
1
):济南冬天,无比温情。
第二部分(
2——6
)山水老城,动人冬景。
第一层次(
2——3):
阳光朗照,暖和安适。
第二层次(
4):
薄雪掩映,美丽秀气。
第三层次(
5 ):
城外卧村,如诗如画。
第四层次(
6 ):
蓝天碧水,澄澈空灵。
朗读课文,思考
1
、济南的冬天与其他地方有什么不同?
无风 响晴 温晴
2、课文写了济南冬天的哪些景物?
山:阳光朗照下的山;薄雪覆盖下的山;城外的远山。水:绿萍、水藻、垂柳
3
文章表达了作者怎样的思想感情
?
喜爱 赞美
济南的冬天-问题列举
1
、济南的冬天总的特点是什么?
温晴
(
贯穿全文的主线
)
2
、文中具体描写了哪些景物?可以概括成哪几 幅图画?
①
阳光下的小山;
②
小雪后的小山;
③
城外的远山;
④
济南冬天的水。
对比
与北平比
无风
与伦敦比
响晴
与热带比
温晴
宝地
作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?
济南的冬天-第一部分(第一自然段)
1
、写了什么?
是用什么手法写的
?
济南冬天的天气。对比写法。
2
、抒了什么情?
抒情方式是怎样的
?
赞美济南是个宝地。直抒胸臆。
3
、用对比有什么作用?
突出济南冬天特点:温晴。以“奇迹”“怪事”引出“宝地”。
响亮
的声音
响晴
的天气
响晴
,
响亮
:
都有“响”,但没有表示声音大的意思,“响”修饰“晴,亮”的
程度
响晴:天空晴朗无云。
响亮:十分明亮。
济南的冬天-
对比手法
作者运用了三组对比:
济南的冬天与北平的冬天比较
济南的冬天与伦敦的冬天比较
济南的冬天与热带地方比较
对比的结果是:
北平的冬天风声满天 济南的冬天没有风声
伦敦的冬天云遮雾笼 济南的冬天温暖响晴
热带地方的冬天日光永远火毒响亮 济南的冬天温晴舒适
真得算个宝地
异地之冬:
(多风)
(多雾)
(日光毒)
“
奇迹”
“
怪事”
“
害怕”
济南冬天
:
↓↓
↓↓
1、
作者是如何引出济南冬天的特点的?
对 比
北平 伦敦 热带
无风声
响晴
无毒日
宝地
温晴
特点
引出
小 结
经过一番比较,令人信服地得出“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。
阅读第
2
、
3
、
4
自然段
1
、济南的冬天为什么是温晴的?
2
、为什么要写济南人的感觉:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”
3
、揣摩文段的写作顺序。
小城:
晒 睡 醒
小山:
围 保暖 小摇篮
人们:
含笑 不着急
—
暖和舒适
—
可爱 充满温情
阳光朗照下的山
—
冬天慈善
冬天温晴的原因
济南
北平
——
无风声
——
奇迹
伦敦
——
响晴
——
怪事
热带
——
温晴
——
宝地
对比
“
小山整把济南围了个圈儿,只是北边缺着点口儿。”
薄雪覆盖下的山
山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇
山尖
—
全白(镶银边)
山坡
—
白雪黄草(穿花衣)
山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇
山腰
—
露粉色
害羞
山尖
—
全白(镶银边)
山坡
—
白雪黄草(穿花衣
)
山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇
由高到低
薄雪覆盖下的山
—
娇美秀丽
(按由高到低的空间顺序)
由高到低
城外远山
素淡雅致
城内--城外(卧 村庄、雪
小水墨画
)
狭窄 宽敞
山上 山尖 山坡 山腰
城里 城外
由高到低
由里到外
移步换景
写景顺序:
济南的冬天-
思考
?
第
3
自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景?
“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?
这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?
按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景
(
l
)妙在雪色;
(2)
妙在雪光;(
3
)妙在雪态
(
l
)比喻
(
2
)拟人
绿萍、绿水藻、绿柳
澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)
“
活”
——
冬水清澈通透
“
绿”
——
冬水温暖多情,
富于生机。
冬水
(衬托水的绿)
读思议说
山
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
可爱
秀气
淡雅
济南冬天的山、水各有怎样的特点?
读思议说
济南冬天的山、水各有怎样的特点?
水
反在绿萍上冒着点热气
暖
把终年贮蓄的绿色全拿出来
整个的是块空灵的蓝水晶
绿
清
1.
你最喜欢济南冬天的哪些景色
?
你认为语段中哪个词语用得最妙
?
妙在何处
?
2.
有感情地朗读你所喜欢的语段。
自由探究
顶
:
因为在树尖上
,
这点明雪少
,
位置高。
镶
:
因为“小山整把济南围了个圈儿”,远远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈,用“镶”就恰如其分。
露
:
因为有的地方雪厚点,山被覆盖着,雪薄的地方草色就只有显现出来了,这与下文的“花衣”照应。
小结
①
布局谋篇层次井然
:
先写济南冬天的天气
,
三组对比。 再写济南冬天的山景和水景。结束语“这就是冬天的济南” 呼应点题;
②
标题
:“
济南的冬天” 表明所写时间、地点的范围;
③
比喻和拟人的写法;
④
情景交融;
⑤
词语的选用。
主题思想
文章紧紧围绕“温情”这一特点,描绘济南的山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图,抒发了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情,寄寓了作者对祖国山河真挚的热爱之情。