2.2《学会理财》ppt课件
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资料简介
第1单元 感受时代脉动 第2课 了解经济生活 第2站 学会理财 1.认同我们每个人都是消费者。 2.会用一些常用的理财方式。 3.能正确维护合法的消费权益 为了更好地使用压岁钱,小明与爸爸一起制订了使用计 划。他们建立了一本记账簿,小明记录谁给了多少压岁钱, 共收到多少压岁钱。然后,小明记录下每天的现金支出,每 月做一次总结,做一次比较,看看哪些花费是必要的支出,哪 些是不必要的,再看看以后要注意在哪些方面减少消费。 你怎样评价小明的做法? ★讨论分享 1.小明通过调查发现,过年期间,一些同学会聚在一起,拿着各自的 压岁钱去吃饭、上网。在KTV、溜冰场、电影院里,拿着压岁钱玩 乐的孩子也特别多。一些同学几千元的压岁钱,很快就花完了。 “一些同学能够自主使用自己的压岁钱,说明他们学会了消费。” 说说你对这一观点的看法。 (1)这个观点是错误的。(2)学会了消费,应该表现在能 够做到合理消费。(3)消费应有计划,消费前要作出合理 安排。(4)要注重自己精神上的需求,在消费过程中提升 自己的精神境界。 2.明明在国庆节要与爸爸一道去购买家用电器(电脑、电视、 洗衣机等),为了保障合法权益不受侵害,你认为他们应该注意 什么呢?(从电器中任选一种你比较熟悉的来回答,不少于三点) 以购买电脑为例:①事先要了解一些电脑常识,考虑好自己要 购买什么档次、配置的电脑。②要有自我保护意识,向营业员 索要正规的购物发票,回来后要妥善保管。③要对照发票、说 明书等,仔细核对、清点商店给付的物件,防止遗漏。④发现 问题时,要及时通知商店派人前来解决,一旦发现自己的合法 权益受到侵害,要通过合法途径积极地维权。 3.介绍自己知道的中学生消费时合法权益受到侵害后不同的表 现,并对这些表现分别进行评析,说说中学生应怎样正确维护自 己作为消费者的合法权益。 消费时受 到侵害后 不同的表 现 自认倒霉, 忍气吞声 (1) (4) 采取非法 手段 打击报复 (2) (3) 学 会 维 权 影响 正确维护自己的合法权益 拿起法律 武器维 护自己的 合法权益 助长不法分子 的嚣张气焰 不能维权且自 己也违法 惩治违法犯罪, 实现自我保护 首先,可以与经营者直接协商, 双方在自愿互谅的基础上解决 争议;当与经营者协商和解无效 时,可请求消费者协会调解或向 人民法院提起诉讼 ★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收 获哦! ★误区警示 误区:学会消费,就是学会物质方面的消费。 剖析:不能误认为消费只是满足生存的需要。消费不仅是物质 上的,也应包括精神上的。我们可以通过文化上的健康 消费,提升自己的精神境界,陶冶情操。

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