四年级下册16和我们一样享受春天1课件.ppt

第 16 课 和我们一样享受春天 R 四年级下册 春天的消息（节选） 风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛， 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！ 让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山岗， 到处有春天的欢笑。 课文朗读，点我！ 整体感知 蔚蓝 巡弋 频频 绿茵茵 祈盼 wèi yì pín yīn qí 蜥 蜴 xī yì 巡弋： （军舰）在海上巡逻。   不速之客： 速：邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。   频频： 屡次、连续几次。   祈盼： 祈祷、盼望。 蜥蜴 [ xīyì ] ：一种爬行动物，俗称四脚蛇。 美丽充满欢快的春天 请同学们尝试着 有感情地 读一读这首诗 想想诗歌写了什么内容？ 1. 这首诗有多少节？可以分成几部分？ 这首诗有 5 节。可以分成两部分 。 2. 怎样分？请同学说并概括段意。 第一部分：（ 1~4 节） 描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。 第二部分：（第 5 节） 发出祈盼，让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书，一同享受春天的美好。 蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园 可是巡弋的 战舰和水雷 成了不速之客 金黄色的沙漠，本来是蜥蜴和甲虫的天下 可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻 蓝得发黑的夜空，本来属于星星和月亮 可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁 绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球 可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步 这究竟是为什么？ 第二次世界大战是历史上死伤人数最多的战争，共有 5500 万 -6000 万 人死亡， 1.3 亿人受伤，合计死伤 1.9 亿人。 中国 二战死亡人数一直说不太清，因为统计不清楚，学者估计有 1200 万人 -1800 万 人，不过 90 年代以后，数据渐渐明了：约 1800 万。 其中士兵死亡人数约 148 万 ，其中国军 135 万 ，共军（包括游击队）约 10 万 -12 万多 ，其余为平民 。 两伊战争是一场 时间超过第二次世界大战 。伤亡人数超过朝鲜战争、经济损失超过越南战争的大规模消耗战。它 吞噬 了无数的生命财产，给两伊带来了深重的灾难，也给国际政治、经济带来严重的不利影响 。据最新估计，两伊双方死亡约 100 万人，伤约 150 万人，经济损失高达 9000 多亿美元。在袭船战中，有 574 艘商船在海湾遭到袭击，有 420 名船员死亡， 452 人受伤，船主损失在 20 亿美元以上。 据联合国统计 目前全世界共有 25 万 “娃娃兵”，而各类战争冲突已导致 200 万 儿童死亡， 600 万 儿童致残。  全球饥饿人口达 10.2 亿 ，每 6 秒 饿死 1 个孩子。 归纳卡 地 点 原先的美好景象 现在的状况 大海 沙漠 夜空 草地 海鸥的乐园 蜥蜴和甲虫的天下 星星和月亮的家园 滚动着欢乐的足球 巡弋的战舰和水雷成为不速之客 轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻 频频的导弹发射把星星的家园搅得很不安宁 满是散落的地雷碎片阻挡着孩子们打奔跑的脚步 在这里作者用哪两个词语把原状和现状连接在一起？ 本来 —— 可是 这里，作者运用了什么修辞手法？ 对比。表达的意思是因为战争的破坏，大自然不再安宁，战争使自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁。 请你们齐读 1-4 节，注意这两个词。 作者的四次“这究竟是为什么”表达了怎样的思想感情 ？ 愤慨、不解、痛斥、愤怒、憎恨等 。 使人明白，这不仅仅是疑问了，更是一种对战争的控诉，一种对战争的抗议。 这究竟是为什么？ 这究竟是为什么？ 这究竟是为什么？ 这究竟是为什么？ 我们希望，我们祈盼 —— 让战火中的孩子 有 一张课桌，平稳的课桌， 不被导弹的气浪掀翻！ 有 一间教室，洁白的教室， 免遭炸弹的弹片击穿！ 和我们一样 在鲜花中读书， 和我们一样 享受春天 …… 虽然仅仅只是一张平稳的课桌，一间洁白的教室，如果没有和平，连人类生存最基本的要求都是空想！ 这句话表达了作者什么祈盼？最后用了省略号，什么意思？总体可以概括为哪两个字？   这是诗歌最后一句话，表达了一种强烈的祈盼，一种对制止战争、维护和平的祈盼，让饱受战争之苦的孩子们回到校园，让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和。诗中的省略号，省略的是美好、无限的希望，这美好、无限的希望，用二个字概括，就是 “和平” ！ 和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天 …… 希望战火中的孩子和我们一样 。 想象说话： 情景荟萃 我希望，我企盼 。 想象说话： 享受春天 　　　　　 蔚蓝的大海 　　　　　是海鸥们的乐园 　　　　　 金黄色的沙漠 　　　　　是蜥蜴和甲虫的天下 　　　　　　蓝得发黑的夜空 　　　　　属于星星和月亮 　　　　　　绿茵茵的草地 　　　　　滚动着欢乐的足球 　　　　　我们在鲜花中读书 　　　　　　　享受春天 …… 我们希望每个孩子的笑容都能在这美丽的春天中绽放 ！ 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 —— 别林斯基