作文训练：《那一刻，我_______》pptx课件.pptx

作文训练： 《 那一刻，我 _______ 》 1 、训练目标：体会场面描写的作用，能采用近景、远景、动景、静景等，概括描写与细致描写相结合的方法把场面写的鲜活、传神、有画面感。 2 、作文训练：从依稀记事到青葱岁月，有许多留在生命印记中的那一刻，令我们久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼与自然的美丽之后。那一刻，我流泪了；那一刻，我长大了；那一刻，我真的很棒；那一刻，我怦然心动；那一刻，我的世界春暖花开；那一刻，我将永远铭记 …… 请以 《 那一刻，我 _______ 》 为题，写一篇具有真情实感的文章。 要求：①捕捉生活细节写出自己那一刻的内心变化；②除诗歌以外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写要正确规范美观，不得少于 600 字。 3 、范文借鉴：课内： 《 散步 》 课外： 《 故乡的罗猛塘 》 、 《 那夜风轻轻 》 情感 细节 特征 抒情感 绘细节 抓特征 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个 凸颧骨 ， 薄嘴唇 ，五十岁上下的女人站在我面前，两手 搭 在髀间， 没有系裙 ， 张 着两脚， 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规 。 —— 鲁迅 《 故乡 》 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 —— 鲁迅 《 故乡 》 情感 显著特征 细节描写 修辞手法 表现手法 …… 基础要求 书写认真、规范 消灭 错别字 语句通顺连贯 主题明确突出 详略得当 清晰的脉络 丰富的细节 鲜活的画面 进阶要求 作文评分标准 基 础 分 一类文 （ 30 － 40 分） 思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。 二类文 （ 20 － 29 分） 思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。 三类文 （ 0 － 19 分） 思想健康，偏离题意，中心不够明确，内容比较空泛，条理不够清晰，语病较多，书写潦草，卷面不整洁，文体有杂糅。 创 新 分 （ 0 － 15 分 ） 选材 构思 文采 ⑴ 材料丰富 ⑵ 材料新鲜 ⑶ 见解新颖 ⑷ 构思新巧 ⑸ 有个性色彩 ⑹ 推理想象有独到之处 ⑺ 用词贴切 ⑻ 句式灵活 ⑼ 善用修辞 ⑽ 文句有表现力 加 分 书写 （ 1 － 5 分） 书写整洁、美观，可视情况 加 1 － 5 分。 减分 无题目、写错题目 扣 5 分。 错别字、标点 每处错误扣 1 分，最多扣 5 分。重复的不计。 字数不足 每少 50 字扣 1 分。 说明： 1 ．基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其 10 项指标只要具备一项以上即可按等评分；经确认确为抄袭的作文，判为三类文，且不给创新分。 2 ．每 份作文实际得分＝基础分＋创新分＋书写加分－减分；实得分不超过 60 分。