人教版二下数学第5单元（第2课时）混合运算（2）ppt课件.ppt

第 2 课时 混合运算（ 2 ） 第 5 单元 混合运算 二年级数学下册（ RJ ） 教学课件 一、复习导入 说出各题的运算顺序，再计算。 12 ＋ 4 ＋ 30 ＝ 2 × 4 × 7 ＝ 6 ÷3 × 2 ＝ 46 56 17 4 16 8 25 2 15 ＋ 10 － 8 ＝ 问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？ 二、探究新知 （一）仔细观察，收集信息，解决问题 问题： 1. 观察这幅图，你知道了哪些信息？ 2. 根据这幅图我们能提出什么问题？ 3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？ 跷跷板乐园一共有多少人？ 乘除法和加减法混合运算 2 （二）反馈交流，总结混合运算的顺序 4 × 3 ＋ 7 ＝ 12 ＋ 7 ＝ 19 4 × 3 ＝1 2 12 ＋ 7 ＝ 19 综合算式 分步算式 综合算式 ＝ 19 ＝ 7 ＋ 1 2 7 ＋（ 4 × 3 ） 追问：这是谁列的？ 说说是怎么想的。 追问 1 ： 这道题我们先算什么？ 再算什么 ? 追问：见下页。 追问 2 ：为什么先算4 × 3 ？ （三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序 问题： 1. 有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？ 说明：这道题有乘法，还有加法，那么我们要先算乘法，再算加法。在算式下面第一行抄下没有参加计算的数（ 7 ＋），再写出第一步计算的结果（ 12 ），在第二行写出第二步计算的结果（ 19 ）。 5. 用脱式计算的形式怎么算的啊？ 7 ＋（ 4 × 3 ） 2. 加这个小括号是什么意思？ ＝ 19 ＝ 7 ＋ 1 2 3. 不加这个小括号先算谁？ 4. 这个小括号该加吗？ 7 ＋ 12÷3 2. 这个算式我们要先算什么？再算什么 ? ＝ 7 ＋ 4 ＝ 11 问题： 1. 这道题谁会用脱式算一算？ 在没有括号的算式里，如果有乘、除法， 又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 三、课堂小结 四、巩固练习 20 － 8÷2 7×5 － 3 4 ＋ 4×6 81÷9 ＋ 2 1. 下面各题第一步要先算什么？把它圈出来 问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序进行计算 ? 4 5 2. 小动物回家 4 － 4 ÷ 4 4 ＋ 4 × 4 4 × 4 ÷ 4 4 ÷ 4 ＋ 4 3 20 问题：想一想，在混合运算中，先算什么？再算什么？ 3×6÷2 13 ＋ 56÷7 3×7 － 16 27 45 － 9×3 5×8 － 18 54÷9÷2 3 3. 在 里填上 “ ＞ ”“ ＜ ” 或 “ ＝ ” 问题：想一想，在混合运算中，先算什么？再算什么？ 6 21 18 27 8 40 ＝ ＜ ＜ ＜ 4 ＋ 4 ÷ 4 ＝8÷ 4 ＝ 2 12 － 3 × 4 ＝ 9 × 4 ＝ 36 8 × 3 ＋ 4 ＝ 24 ＋ 4 ＝ 28 4. 下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来 问题： 1. 谁读懂题目的意思了？ 2. 你能说说错误的原因吗？ 3. 你有什么要提醒大家注意的 ? √ × × 12 － 3 × 4 ＝ 12 － 12 ＝ 0 4 ＋ 4 ÷ 4 ＝ 4 ＋1 ＝ 5