第七课 亲情之爱
第三单元 师长情谊
第
3
课时 让家更美好
新课导入
幸福家庭是培育孩子成人的温床,家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。
——
卢梭
让我们走进现代家庭
学习目标
1.
了解现代家庭的变化。
2.
知道现代家庭结构的类型。
3.
知道现代家庭生活的重要内容。
4.
知道影响家庭和谐的因素。
5.
掌握协调家庭矛盾的方法
一
.
现代家庭面面观
1.
中国的家庭结构从过去到现在发生了怎样的变化?
1
)现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小,从儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向
小型化
,中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。
新课讲解
2
)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
3
)过去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭。现在一般为
核心家庭
和主干家庭。
结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。
网络交流
书信来往流
互相学习
探究与分享
结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?
2016年3月11日沈阳晚报:原本小户人家出身,嫁到赵家后,名字完完全全地变成了赵张氏,就连乳名都无从记起。如今她已经91岁高龄。赵张氏与二儿子生活在一起,加之孙子赵煜铖一家,总计7口人在一起住。赵煜铖说,奶奶与妈妈在一起近40年,从未发生过口角。婆婆明理善良,媳妇孝顺贤惠,婆媳关系自然融洽。
材料体现了一种怎样的家庭氛围?
现代家庭氛围越来越平等、明主。
二
.
和谐家庭我出力
1.
构建和谐家庭,我们应怎么做?
1
)家庭成员之间
和睦相处
是家庭美满幸福的的重要条件。这需要家庭成员之间相互
理解
、信任、体谅和包容。
2
)家庭成员之间有效交流和
沟通
,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
2.
随着我们的成长,我们的家庭发生了哪些变化?
1
)家庭成员的增加或减少,会带来
人际关系
的变化。
2
)家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来
家庭氛围
的变化。
3.
我们该如何面对这些变化?
以良好的
心态
面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
探究与分享
制作“家庭美德快递卡”。并分享制作、传递的收获和感受。
你认为与家人相处最重要的一种品德。
一个关于这种品德的家庭小故事。
举 例:
仁义胡同
明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。
宽 容
广东省汕尾市林义鸿家庭的家风最为人所称道,兄弟至今未分家,十六口人,同创一业,同住一所,同吃一桌,四代同堂,这些年一直生活在同一个屋檐下。这个家,婆媳之间、妯娌之间从没为任何事红过脸,始终用平心静气的态度和真心的沟通协调家庭事务。是汕尾人民传颂的家庭典范。
林义鸿的和谐家庭为人所称道。我们该如何为和谐家庭出力?
1
)帮助家庭成员舒缓情绪
2
)明确自己是不偏不倚的中立者
3
)引导家庭成员看到对方的优点
4
)帮助家庭成员走出“面子困境”
我是小小:粘合剂
拓展空间
又称“无孩家庭”,丁克的名称来自英文
Double Income No Kids
四个单词首字母
D
、
I
、
N
、
K
的组合
——DINK
的谐音,意思是双收入,没有孩子。“丁克家庭”是一种生活方式,代表了轻松、自由、叛逆、胆识以及勇气。
丁克家庭
让家更美好
现代家庭面面观:
家庭结构从过去到现在发生的变化
和谐家庭我出力
构建和谐家庭需要做什么
家庭发生哪些变化
如何应对变化
课堂小结
1.
下列对中国的现代家庭发生的重大变化认识不正确的是(
)
A
.家庭变得越来越小
B
.家庭关系越来越简单
C
.家庭不断趋向小型化
D
.和以前相比几乎没有什么变化
D
随堂演练
2.
每年的
5
月
15
日是“国际家庭日”,
2016
年“国际家庭日”的主题是全家一起动起来。下列与这一主题不符合的有(
)
A
.小强一家人在饭后愉快地聊天
B
.小明负责摘菜,妈妈爸爸炒菜,一家人其乐融融
C
.小李一家人参加新年登高活动
D
.小明嫌妈妈文化低,不让她参加学校的亲子比赛活动
D
随堂演练