一 元宵节
看花灯
资料宝袋
花灯
资料宝袋
也称“跳灯、耍灯、灯戏”。汉族民间舞蹈形式之一。流行于云南、贵州、四川等地。各地跳法不同,一般提灯执扇,载歌载舞。也有表现故事情节的歌舞剧,称“花灯戏”。此外,按“正月十五闹花灯”的传统习俗,凡以各种彩灯为道具的民间舞蹈,也泛称“花灯”。
字词乐园
会认字,大声读一读
夜
街
炮
jiē
pào
眨
zhǎ
yè
字词乐园
会认字,大声读一读
睛
追
彩
zhuī
cǎi
jīng
字词乐园
会写字,注意怎样书写
huā
花
字词乐园
会写字,注意怎样书写
jīn
金
字词乐园
tù
吐
会写字,注意怎样书写
字词乐园
lì
立
会写字,注意怎样书写
字词乐园
gè
各
会写字,注意怎样书写
字词乐园
nián
年
会写字,注意怎样书写
字词乐园
多音字组词并造句
吐
tǔ
tù
( )
( )
吞吞吐吐
呕吐
字词乐园
多音字组词并造句
周末下午小东突然肚子疼,呕吐不止,在妈妈的追问下,他才吞吞吐吐地告诉妈妈他吃了很多没洗干净的水果。
字词乐园
近义词我会找
奇妙
——
奇异 欢腾
——
欢呼
字词乐园
反义词我知道
吐
——
吞 立
——
卧
课文详解
元宵节,看花灯,
大街小巷人欢腾。
这句话以短短的十几个字向我们交代了时间、地点、事情,是全篇的总起。
课文详解
“欢腾”一词表现出了气氛的热烈。“大街小巷”有“到处”之意,泛指所有的地方,说明各个地方都在欢庆节日。
课文详解
纸糊的金鱼吐泡泡,
纱做的猴子眨眼睛。
课文详解
这句话用“吐泡泡”来描写金鱼灯的样子,写出了金鱼花灯的动态美。“眨眼睛”描写了猴子的神态,把它机灵可爱的形象逼真地描绘了出来。
课文详解
走马灯里猫追鼠,
荷花灯上立蜻蜓。
具体描写了不同的花灯的形态美。“吐”“眨”“追”“立”等动词把花灯描绘得极富动感,栩栩如生。
课文详解
猫是老鼠的天敌,作者巧妙地通过“猫追鼠”的设计,再现了那种活灵活现的紧张场面。而“荷花灯”“蜻蜓”又向我们展示了精妙生动的景物画卷。
课文详解
各种彩灯真奇妙,
明年我也做花灯。
“真奇妙”写出了“我”对观灯的感受,赞美之情溢于言表。同时“做花灯”也点明了“我”看灯后的愿望。
课文详解
这句话写了“我”看完花灯后的感受及由花灯的奇妙引发的明年做花灯的愿望。这既是对上文的总结,也是给作者留下一个想象空间和一份期待。
课文详解
这首儿歌通过“我”观看各种花灯,了解花灯千姿百态的造型和材质,认识了花灯的装饰图案和色彩,懂得了这种具有传统的吉祥图案的花灯,加深了对我国传统文化、风俗的了解,同时也增强了我们的爱国热情和民族自豪感。
图解结构
金鱼灯
看花灯
吐泡泡
猴子灯
眨眼睛
走马灯
猫追鼠
荷花灯
立蜻蜓
奇妙 逼真
概括主题
这首儿歌以生动活泼、极富动感的词语配以充满年味的画面,淋漓尽致地描绘了元宵节看花灯的欢乐场面,抒发了作者看花灯的奇妙感受和“明年我也做花灯”的愿望。
拓展提升
花灯谣好姥姥,手儿巧,做花灯,闹元宵。西瓜灯,小兔灯,金鱼儿灯尾巴摇。飞机灯,给宝宝,火箭灯,给浩浩,宝宝乐,浩浩笑,一同鞠躬谢姥姥。
心灵感悟
这篇课文不仅让我了解了元宵节的民俗风情,感受到了元宵节的快乐,而且让我迫不及待地想看花灯、做花灯。
课后习题金钥匙
诗中写了什么样的花灯?你见过什么样的花灯?
课后习题金钥匙
文中金鱼灯、猴子灯、走马灯和荷花灯。
我见过
……
灯,它们
……
谢谢观看