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第6单元 时、分、秒
6.3
时间单位的换算
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2.
对时间长短有更加深刻的认识。
1.
能够通过时间单位的换算来正确比较时间的长短。
学习目标
3
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我一分大约从一
数到······
我的脉搏一分大约
跳······
我一分大约呼吸
······
一分大约有多长?
复习导入
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汽车在高速公路上
行100千米大约用1时
·······大约是1时
1时有多长?
复习导入
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“滴答”1次是1秒
我拍皮球1分大约60下,
拍一下的时间大约是...
一秒有多长?
复习导入
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开学了,熊大和熊二从熊堡出发去学校,熊大用了2小时,熊二用了120分钟,熊大说它用的时间少,熊二说它用的时间少,它俩谁也不甘示弱。同学们,请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少?
情境导入
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从熊堡到学校,
熊大、熊二谁用的时间少?
你是怎么想的?
因为1时是60分,
2时就是2个60分,
也就是120分,所以熊大、
熊二用的时间一样多。
探究新知
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180秒=( )分,你是怎么想的?
想
:因为
1
分就是60秒,60秒是1分,180秒里有3个60秒,也就是3分。所以,180秒=(3)分。
练一练
3分=( )秒
600分=( )时
3
180
10
探究新知
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小动物比赛,谁跑得最快?
用了120秒,
用了3分,
用了1时。
题目解析:
我们可以把所有时间单位转化为分做单位。1分=60秒,120秒是两个60秒的和,也就是两分钟。小狗用了2分钟。小兔用了3分钟。1时=60分。小乌龟用了60分钟。跑步比赛中,用时越长的跑得越慢,用时越短的跑得越快。2分