2016苏教版二年级下册13学棋课件.ppt

13 学棋 预习检查 1. 通过借助图片、联系上下文或结合生活实际等方法 , 理解文中重点词语的意思。 2. 抓住两位学生在学棋时不同表现的句子 , 在对比朗读中 , 感悟读书学习要专心致志。 资料宝袋 围棋 　我国传统棋种。棋盘纵横各 19 道 , 共 361 个交叉点。棋子分黑白两色 , 通常为扁圆形。有对子棋和让子棋之分。现代对子棋由执黑子者先行 , 让子棋由上手执白子先行。基本上有两个眼者为活棋。终局将实存空位和子数相加计算 , 或单记空位 , 多者为胜。战国时已有关于围棋的记载。南北朝时传入朝鲜半岛、日本。 20 世纪 80 年代 , 成为流传世界各大洲的棋种。新中国成立后 , 围棋列入体育运动竞赛项目。 字词乐园 qí 造字 形声 笔顺   下棋 写法 : “木”末笔是点 , “其”里面是两横。 棋 结构 左右 组词 象棋　围棋　跳棋　棋逢对手 繁体 棋 形近 旗 (qí) 国旗　其 (qí) 其中 棋 棋 棋 Q 木 笔画 12 画 巧记 “其”字加“木”是游戏。 字义 文娱用品名 , 有象棋、围棋等。   造句 我爷爷很喜欢下象棋。 字词乐园 wéi 造字 会意 笔顺   包围 写法 : “ ”方正 , “韦”要居中。 围 结构 全包围 组词 围墙　围观　包围　周围　床围子 繁体 圍 形近 团 (tuán) 团长　困 (kùn) 困难 围 围 围 W 囗 笔画 7 画 巧记 “韦”在“口”中 , 里外不通。 字义 ① 环绕 , 四周拦挡起来。 ② 四周。 ③ 圈起来用作拦阻或遮挡的东西。   造句 动物园里的孔雀开屏了 , 引来了许多游客围观。 字词乐园 nénɡ 造字 象形 笔顺   我能行 写法 : “月”撇变竖 , 右部上下对正。 能 结构 左右 组词 能手　才能　能耐　能说会道 繁体 能 形近 熊 (xiónɡ) 黑熊　熊猫 能 能 能 N 厶 笔画 10 画 巧记 黑熊没了掌。 字义 ① 有才干的。 ② 能力 , 才干 , 本事。 ③ 能够 , 胜任。   造句 小林真有能耐 , 一人获得跳高、跳远两项冠军。 字词乐园 zhuān 造字 会意 笔顺   专心致志 写法 : 上横短 , 下横长 , 点在竖中线上。 专 结构 独体 组词 专心　专长　专权　专政 繁体 專 形近 去 (qù) 过去　砖 (zhuān) 砖头 专 专 专 Z 一 笔画 4 画 巧记 转身车不见。 字义 ① 单纯 , 独一 , 集中在一件事上。 ② 独自掌握或享有。   造句 我们上课时一定要专心听讲。 字词乐园 zhì 造字 会意 笔顺   专心致志 写法 : “至”末笔变提 , 与“攵”撇避让。 致 结构 左右 组词 专心致志　致富　景致　精致 繁体 致 形近 到 (dào) 见到　至 (zhì) 至于 致 致 致 Z 至 笔画 10 画 巧记 收后到前。 字义 ①( 力量、意志等 ) 集中于某个方面。 ② 招引 , 使达到。 ③ 样子 , 情趣。 ④ 细密 , 精细。   造句 小丽正在专心致志地听老师讲课。 字词乐园 lìnɡ 造字 象形 笔顺   另起炉灶 写法 : 横折钩向内斜 , 撇向外伸展。 另 结构 上下 组词 另外　另行　另类　另眼相看 繁体 另 形近 男 (nán) 男生　男人 另 另 另 L 口 笔画 5 画 巧记 “口”下有“力”。 字义 另外 , 别的。   造句 王明学习好 , 身体棒 , 另外他还擅长画画儿。 字词乐园 é 造字 形声 笔顺   天鹅 写法 : 左右两部分要写得细长。 鹅 结构 左右 组词 鹅黄　白鹅　天鹅 繁体 鵝 形近 饿 (è) 饥饿　饿肚子 鹅 鹅 鹅 E 鸟 笔画 12 画 巧记 “我”是一只小小“鸟”。 字义 家禽 , 身体比鸭子大 , 颈长 , 头部有黄色或黑褐色的肉质突起 , 脚有蹼 , 能游泳。   造句 爷爷家养了一只大白鹅。 字词乐园 ɡōnɡ 造字 象形 笔顺   挽弓 写法 : 横折的折稍向内倾斜。 弓 结构 独体 组词 弹弓　弓箭　弓弦　弓腰 繁体 弓 形近 引 (yǐn) 引开　引导 弓 弓 弓 G 弓 笔画 3 画 巧记 “张”字丢了“长” , 拉开能射箭。 字义 ① 射箭或发弹 (dàn) 丸的器具。 ② 像弓的用具。 ③ 弯曲。   造句 传说 , 后羿拉开弓箭射掉了九个太阳。 字词乐园 jiàn 造字 形声 笔顺   弓箭 写法 : 上短下长。“”居竖中线两侧。 箭 结构 上下 组词 弓箭　射箭　火箭　令箭 繁体 箭 形近 前 (qián) 前面　前方 箭 箭 箭 J 竹 笔画 15 画 巧记 “竹”长“前”上面。 字义 ① 用弓发射到远处的兵器 , 箭杆前端装有金属尖头。 ② 形状或功能像箭的东西。   造句 言出如射箭 , 射出容易返回难。 字词乐园 zuò 造字 会意 笔顺   做作业 写法 : 左窄右宽。左右两撇平行。 作 结构 左右 组词 工作　振作　作文　佳作 繁体 作 形近 昨 (zuó) 昨天　诈 (zhà) 诈骗 作 作 作 Z 亻 笔画 7 画 巧记 初来“乍”到 , 请你 ( 亻 ) 关照。 字义 ① 劳作 , 制造。 ② 起 , 兴起。 ③ 写作。 ④ 作品 , 指文学、艺术方面的创作。   造句 爸爸每天都工作到很晚才回家。 字词乐园 多音字组词并造句 好 hǎo( 好处 ) 　　勤学好 ( hào ) 问好 ( hǎo ) 处多。 字词乐园 近义词 闻名 ~ 著名　长进 ~ 提高 出色 ~ 出众　专心致志 ~ 全神贯注 反义词 出色→一般　长进→退步 明白→糊涂　专心致志→三心二意 字词乐园 词语导学 【能手】具有某种技能 , 对某项工作、运动特别熟练的人。造句 : 他是我们这一带有名的下棋能手。 【远近闻名】指在很大范围内都很出名。造句 : 他是一位远近闻名的医生。 类似的表示名声很大的词语还有家喻户晓、举世闻名、赫赫有名、大名鼎鼎、闻名中外等。 【专心致志】指集中注意力去做某件事。造句 : 爸爸正专心致志地观看足球比赛。 【出色】特别好 , 超出一般。造句 : 老师夸我这学期的表现很出色。 【长进】在学问或品行等方面有进步。造句 : 在老师的谆谆教导下 , 我的写作水平有了很大长进。 课文详解 古时候 , 有一位下围棋的能手 , 名叫秋 , 他的棋艺远近闻名。 “棋艺”指下棋的本领和技术。 “远近闻名”指不管在近处还是在远处都很有名气。说明秋的棋艺高超。这为下文两个学生向他学棋做了铺垫。 棋艺 远近闻名 课文详解 有两个学生拜秋为师 , 跟他学下棋。一个学生专心致志 , 一边听一边看老师在棋盘上布子 , 有不明白的地方还要问上几句。 “ 一边 …… 一边 ……” 这两个同时进行的动作 , 写出了这位学生学习专心、得法。“听、看、问”这三个动词具体描述了学生专心致志的状态 , 点明了学习时不仅要集中注意力 , 还要多动脑 , 勤动口。 一边 一边 课文详解 另一个学生呢 , 听着听着就走了神儿 , 好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想 , 要是用弓箭把它射下来该有多好哇 ! “ 走了神儿”说明这个学生注意力已分散 , 这是三心二意的学习态度 , 与前一个学生的“专心致志”形成对比。 走了神儿 这为下文的“没有多大长进”埋下伏笔。 课文详解 想着想着 , 双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了 , 提醒他注意听讲。可他只听了一会儿 , 又去想别的事了。 “ 不由得”是不由自主的意思 , 指这位学生忘了学棋的事 , 不听讲。 不由得 “只”字说明了这个学生经常这样开小差 , 听课时注意力不集中。 只 课文详解 后来 , 一个学生成了出色的棋手 , 而另一个学生棋艺一直没有多大长进。 “ 出色”和“没有多大长进”这两种不同的学习结果形成了鲜明对比 , 其原因结合上文就明白了。 出色 没有多大长进 图解结构 　 概括主题 这篇课文主要讲了两个学生向围棋能手“秋”学下棋 , 一个专心致志 , 一个心不在焉 , 所学结果截然不同。这告诉我们学习必须专心致志的道理。 心灵感悟 小朋友们 , 学习时最重要的是专心 , 专心听 , 专心看 , 专心思考 , 这样才能取得好成绩。 拓展延伸 明　日　歌 明日复明日 , 明日何其多。 我生待明日 , 万事成蹉跎。世人苦被明日累 , 春去秋来老将至。朝看水东流 , 暮看日西坠。百年明日能几何 ? 请君听我明日歌。 随堂练习 一、看拼音 , 写词语。 wéi qí tiān é nénɡ shǒu ɡōnɡ jiàn zhuān xīn zhì zhì 围 棋　 天 鹅　 能 手 弓 箭　 专 心 致 志 随堂练习 二、在括号里填上合适的词语。 ( 　　　 ) 的能手　 ( 　　　 ) 的老师 ( 　　　 ) 的天鹅　 ( 　　　 ) 的棋手 ( 　　　 ) 的孩子　 ( 　　　 ) 的棋艺 著名　 优秀 洁白 　好学　 可爱　 精湛 随堂练习 三、按课文内容填空。 1. 一个学生 　　　　　 , 一边听一边看老师在棋盘上布子。   2. 另一个学生呢 , 听着听着就走了神儿 , 好像看到 　　　　　　　　 正从远处飞来。   3. 你想对第二个学生说些什么 ? 专心致志 一只美丽的天鹅 随堂练习 四、课外阅读。 鲁迅嚼辣椒读书 鲁迅先生是我国著名的文学家 , 他从小学习非常认真。少年时 , 鲁迅在江南水师学堂读书 , 他的书包里常常摆放着心爱的书本和一颗颗又尖又红的辣椒。 晚上 , 鲁迅读书到深夜 , 经常摸出辣椒放到嘴巴里尝尝。同学们都以为鲁迅吃不饱 , 把辣椒当零食填肚子。其实鲁迅非常怕辣 , 他读书到深夜 , 要打瞌 ( kē ) 睡了 , 就摸出辣椒尝一颗 , 他是利用辣椒驱赶瞌睡。冬天的晚上 , 鲁迅更喜欢和辣椒为伴 , 嚼辣椒不光可以赶瞌睡 , 还可以驱寒呢。 鲁迅就是用这种办法驱寒赶瞌睡而坚持读书的 , 最终他成为我国著名的文学家。 随堂练习 1. 鲁迅是一位著名的 　　　　 。他嚼辣椒不是把辣椒当 　　　　 , 而是用辣椒 　　 　 和 　　　　 。   2. 鲁迅身上有哪些精神值得我们学习呢 ? 联系自己说一说。 文学家　 零食　 赶瞌睡　 驱寒 鲁迅身上坚持不懈、勤奋好学、不怕吃苦、持之以恒的精神 , 值得我们学习。