1
认识三角形
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
第
4
课时 三角形的高
第四章 三角形
学习目标
1.
认识三角形的高,能画任意三角形的高,了解
三角形三条高所在直线交于一点
;
(
重点
)
2.
学会用数学知识解决实际问题的能力,发展应
用和自主探究意识,培养学生的动手实践能力,
与
合作精神,树立学好数学的信心
.(
难点
)
你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗
?
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
放、
靠、
过、
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
画
.
思考:
过三角形的一个顶点,你能画出它的对边的垂线吗
?
复习导入
导入新课
三角形的高
一
三角形的高的定义
A
从三角形的一个顶点,
B
C
向它的对边
所在直线作垂线,
顶点
和垂足
D
之间的线段
叫作
三角形的高线
,
简称三角形的高
.
如右图
,
线段
AD
是
BC
边上的高
.
和垂足的字母
.
注意
!
标明垂直的记号
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
讲授新课
思考:
你还能画出一条高来吗?
一个三角形有三个顶点,应该有三条高
.
(1)
你能画出这
个三角形的三条高吗
?
(2)
这三条高之间有怎样的位置关系?
O
(3)
锐角三角形的三条高是在三角
形的内部还是外部
?
锐角三角形的三条高交于同一点;
锐角三角形的三条高都在三角形的内部
.
锐角三角形的三条高
如图所示;
直角边
BC
边上的高是
;
直角边
AB
边上的高是
;
(2)
AC
边上的高是
;
直角三角形的三条高
A
B
C
(1)
画出
直角三角形的三条高
,
AB
BC
它们有怎样的位置关系?
D
直角三角形的三条高交于直角顶点
.
BD
钝角三角形的三条高
(1)
你能画出钝角三角形的三条
高吗?
A
B
C
D
E
F
(2)
AC
边上的高呢?
AB
边上呢?
BC
边上呢?
BF
CE
AD
A
B
C
D
F
(3)
钝角三角形的三条高
交于一点吗?
(4)
它们所在的直线交于
一点吗?
O
E
钝角三角形的三条高
不相交于一点;
钝角三角形的三条高所在直线交于一点
.
例
1
作
△
ABC
的边
AB
上的高,下列作法中,正确的是
(
)
典例精析
方法总结:三角形任意一边上的高必须满足:
(1)
过该边所对的顶点;
(2)
垂足必须在该边或在该边的延长线上.
D
例
2
如图所示,在
△
ABC
中,
AB
=
AC
=
5
,
BC
=
6
,
AD
⊥
BC
于点
D
,且
AD
=
4
,
若点
P
在边
AC
上移动,则
BP
的最小值为
____
.
方法总结:可利用面积相等作桥梁
(
但不求面积
)
求三角形的高,此解题方法通常称为“面积法”.
例
3
如图,已知
AD
是
△
ABC
的角平分线,
CE
是
△
ABC
的高,
∠
BAC
=
60°
,
∠
BCE
=
40°
,
求
∠
ADB
的度数.
解:
∵
AD
是
△
ABC
的角平分线,
∠
BAC
=
60°
,
∴∠
DAC
=
∠
BAD
=
30°.
∵
CE
是
△
ABC
的高,
∠
BCE
=
40°
,
∴
∠
B
=
50°
,
∴
∠
ADB
=
180°
-
∠
B
-
∠
BAD
=
180°
-
30°
-
50°
=
100°.
当堂练习
2.
如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶
点,那么这个三角形是( )
A
.
锐角三角形
B
.
直角三角形
C
.
钝角三角形
D
.
锐角三角形
1.
下列各组图形中,哪一组图形中
AD
是
△
ABC
的高
( )
A
D
C
B
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
B
D
3.
如图,在△
ABC
中,
AD
⊥
BC
,
AE
平分∠
BAC
,若∠
1=30°
,∠
2=20°
,则∠
B
=_______
.
50°
1
2
A
C
D
B
E
4.
如图,在△
ABC
中,
AD
是△
ABC
的高,
AE
是
△
ABC
的角平分线,已知∠
BAC
=82°
,∠
C
=40°
,
求∠
DAE
的大小
.
解: ∵
AD
是△
ABC
的高,
∴∠
ADC
=
90°.
∵ ∠
ADC
+∠
C
+∠
DAC
=180°
,
∴ ∠
DAC
=180°
-
(∠
ADC
+∠
C
)
=180°
-
90°
-
40°=50°.
∵
AE
是△
ABC
的角平分线,且∠
BAC
=82°
,
∴∠
CAE
=41°
,
∴∠
DAE
=∠
DAC
-∠
CAE
=50°
-
41°= 9°.
B
A
C
D
E
三角形的高
课堂小结
锐角三角形的三条高
都在三角形的内部
.
高的定义
高的性质
直角三角形的三条高
交于直角顶点
.
钝角三角形的三条高
所在直线交于一点
.