二年级语文9合作 比本领课件.ppt

9 合作 比本领 资料宝袋 梅花鹿 体长约 1.5 米，体形匀称，夏季体毛栗红色，无绒毛，在背脊两旁和体侧下缘镶嵌着许多排列有序的白色斑点，状似梅花。冬季体毛呈烟褐色，白斑不明显。梅花鹿栖息于森林边缘和山地草原地区。群居。性情机警，行动敏捷，奔跑迅速，跳跃能力强。以乔木、灌木的嫩枝叶和草本植物为食。 资料宝袋 金丝猴 也称“仰鼻猴”。体长约 70 厘米；尾长约与体长相等。鼻小上仰，鼻孔朝天。背部有发亮的长毛。毛质柔软。生活于高山密林中。群栖，以野果、树叶、嫩芽、竹笋为食。中国特有种，分布于四川、甘肃和陕西南部等地。为国家一级保护动物。 预习检查 2. 你从课文中懂得了怎样的道理？ 1. 文中讲述了哪些动物之间的故事 ? 字词乐园 会写字 领 都 觉 得 lǐng dōu jué de 象 xiàng 字词乐园 会写字 考 谁 急 kǎo shuí jí 字词乐园 会认字 猴 俩 伯 棵 hóu liǎ bó kē 字词乐园 会认字 摘 算 赛 垂 zhāi suàn sài chuí 丧 了 sàng liǎo 字词乐园 会认字 呀 ya 都 dōu （都想） dū （首都） 觉 jué （觉得） jiào （睡觉） 字词乐园 课文详解 比本领 森林里住着一只梅花鹿和金丝猴。他俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考你们俩。河对岸有棵树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁本领大。” 他们要比什么？ 课文详解 梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。” 谁来读一读？ 梅花鹿想：“ 我跑得快，我一定能先摘到果子。 ” 金丝猴想：“ 我会爬树，我一定能先摘到果子 。” 课文详解 梅花鹿：能跳过河，个子不高。 金丝猴：过不了河。 他们为什么没摘到果子？ 怎么办呢？ 课文详解 大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。” 课文详解 他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。 大声读一读 课文详解 互相帮助。 谁来说一说，他们想到了什么 办法？ 图解结构 比本领 梅花鹿 — 树高摘不到 金丝猴 — 过不了小河 合作摘果子 概括主题 这篇通话通过梅花鹿和金丝猴合作摘果子的事，告诉我们个人本领再大，也需要合作才能做好事情的道理。 拓展提升 古今贤文。合作篇 人心齐，泰山移。 独脚难行，孤掌难鸣。 水涨船高，柴多火旺。 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房 心灵感悟 一个人的能力毕竟有限，即使优秀的人也需要别人的帮助需要别人的帮助，只有大家齐心协力，才能做成大事 。 随堂练习 想一想：梅花鹿和金丝猴还会不会比谁的本领大呢？